八年级物理机械运动.声现象.物态变化.光现象.透镜及其应用试题-搜答案-智慧作业帮

已知,求,解,答.从题中找出已知的条件,看看最后求的是什么,然后列式解方程或直接算式得出结果,最后对该问题作答.

这种事是物理学上声学部分的问题,如果你所在的房间长（墙壁质地非吸音材料）度大于17米（即时间差在0.1秒以上）,就可以听到回声,声音就显得饱满而且浑厚；旷野中没有可以阻挡声波传播的物体,因此听到的只有

预习好.不用老师讲,你自己就可以学到百分之八十以上的东西.

是的,人教版改版后,第一单元机械运动然后是声现象、物态变化、光现象、透镜及其应用、质量与密度希望能对您有所帮助!再问：你确定吗因为我买了一本练习册和上届的物理书不一样

我在上学吧在线考试中心做过这试卷,可以在线测试,还可以下载下来,很方便,我还带回家自己慢慢看.

http://wenku.baidu.com/view/4ce753fafab069dc5022018c.html这个可以吗0.0

你哪个学校的啊,考试题根本都不一样啊再问：考完的。。。

初二物理上海科技版噪声的防治；超声和次声同步练习1.噪声主要来自于、、等方面.2.为了保护听力,噪声不能超过dB；为了保证工作和学习,噪声就控制在不超过dB；为了保证休息和睡眠,就控制噪声不超过dB.

找参照物的物理题目考察学生对物理情景的体会能力,自己要想到那个情境中去,找到参照物就很容易了.比如：坐在形行驶的车中看树木,房屋向右运动,参照物是（）.车中的座椅不动,参照物是（）汽车.房屋相对汽车向

记住关键词：一、机械运动（长度与时间的单位换算）,运动的描述（运动与静止是相对于参照物而言的）,速度的计算二、声音的产生（物体振动）与传播（需要介质）,声音的特性（音调、响度、音色）,声的利用（声能传

你好!以下是我学习本章时的总结,这里提供给你,希望对你有所帮助~~~一、声音的产生与传播①声音的产生：声（Sound）是由物体振动产生的；一切发声的物体都在振动,振动停止,声音即停止.②声源：振动的物

物理有奥数题吗?……里面有题和答案,不知道是不是你需要的

http://wenku.baidu.com/view/ab55183983c4bb4cf6ecd103.html再问：不是测量的那部分，这是新课本。第一节是运动和静止，第二节是运动的快慢第三节是侧平

1．光源——火把、蜡烛、电灯、恒星（月亮和行星不是光源）2．光的直线传播光的直线传播——条件（均一）；可在真空中传播；现象（激光准直、影子、小孔成像P78及大树下的光斑、日食、月食）；真空中的光速(3

1静止2运动3运动4运动

C.声音传过来需要时间,即计时的时候运动员已经跑了声音传来的时间,所以实际时间比计时要长.答案里只有C符合.

这个要看刻度尺的分度值了,如果是分度值是1mm,读出数的准确值就是精确到mm,比如15.1mm,它的准确值是15mm,估读值是0.1mm,它的分度值是1mm.如果分度值是1cm,读出数的准确值就是精确

解题思路：记忆的过程中多想想老师讲过的例子，有助于记忆。解题过程：声现象知识点总结1.声音的产生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的

自己不一样,别人认为一样你自己听到的声音是通过空气和身体一起传到耳朵里的,录下的声音是通过空气传播的,对别人来说也是这样