作业帮六下干草培养微生物过程在第几页
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 23:08:09
实验室采用恒温培养箱和摇床等实验设备培养,工业上在实验种的基础上,再采取多级扩大培养的方式,比如从摇瓶种接到立方级别的的种子罐,根据生产需要可以采取多级种扩大的工艺.
计数法适宜于单细胞状态的微生物或丝状微生物所产生的孢子.微生物培养基培养中,计数法是一种活菌计数法.直接计数法包括过滤计数法（适用于浓度低的细菌）和区分死活菌计数法.再问：什么是活菌计数法？再答：其实
主要怕污染到培养物.一,有可能直接进入到培养物中,二,污染到培养器具的表面,待转移培养物时,也有可能污染到培养物,甚至还会污染到洁净室或生物安全柜,破坏无菌环境.
解题思路：平板培养基配制的基本流程解题过程：应该先灭菌，再倒平板，之后平板冷却琼脂凝固，再倒置最终答案：略
用各种培养基培养,具体的培养基配方可以查阅相关文献根据各种需要可以用固体、液体培养基,规模从试管、平皿、摇瓶到各种大型反应器不等.
……不用培养随便哪儿就有都是不过你要培养专门某种菌,观察菌落的话一般是可以从土壤中找肥沃的土,加水,配成浊液,梯度稀释一般稀释10的6~8次方倍涂在培养基上就长出菌落了如果要看菌的形态就挑菌落在液体培
看微生物的种类.一般细菌、真菌用琼脂平板培养基（里面的成分就不细讲了）,病毒、立克次式体要用鸡胚、血清培养基.培养基还分固体、液体、半固体.配好培养基后,将菌种在无菌条件下,用接种环（镐）沾（挑）取,
错!微生物是肉眼看不到的,之前学到的菌落好像是指细菌等,草履虫属于单细胞生物的,不会出现菌落类的聚集现象,因此肉眼是看不到地!所以答案为:错.
A、使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中还需灭菌，因为接种环会感染细菌，故A错误．B、打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后还需通过火焰灭菌，再塞上棉塞；故B错误．C、将沾有菌种的接种环迅速伸人
分离过程中的稀释是为了得到纯培养,即一个菌落或群体最初是有一个个体生长繁殖而形成,如果群体密度过大,很难的达到这一目标
改变干草的湿度以及数量,再问：吹
对了六年级的生物书上就有用干草和池塘水培养微生物.再问：不用水吗再答：加水也许，不加也行。部分耐旱菌，可以不加水
倒置好拿,不会出现拿平板时盖子和底分开的情况,避免染菌.若正置,盖上的水珠会掉落,污染群落.倒置培养,水珠少,便于正面观察.利于菌种利用培养基营养,加快生长速度
解题思路：微生物解题过程：同学你好：（1）拟核（2）氧气浓度过高或过低③（3）少缺少氮源（缺少氮源和生长因子）（4）幽门螺杆菌进入胃腔后，首先依靠鞭毛运动至PH值较高处缓冲，然后分泌蛋白中和胃酸，提高
可以,当然可以,用营养琼脂就可以培养出来所有的微生物,至于你想要哪种微生物,那就得要自己动手去做相关理化检验结合伯杰细菌手册查查了,或者利用基因的技术,进行测序查询了
很多这种灭菌的方法分成两大类：一类是物理方法,另一类是化学方法物理方法是：湿热灭菌法,干热灭菌法,过滤除菌,紫外线灭菌.化学方法你就可以用有机或无机的化学药品对实验室用具或其他物体表面进行灭菌,消毒.
斜面搁置就是将装有培养基（一般均含有琼脂）的试管倾斜放置,待培养基凝固成一斜面.实验室中微生物培养的恒温箱现在均为可调温的,根据培养物的不同有以下设定：37摄氏度——最常用温度,适合大多数微生物常规培
45摄氏度以上,你可以用硅胶再问：硅胶？我不是很清楚啊~能具体说说嘛~再答：硅胶的熔点比较高，而且无毒
微生物无处不在,建议你先杀菌,选择合适培养基,然后接种,控制相关条件
就是涂布平板法吧,加上一些试剂在培养基中进行初筛,然后发酵法复筛,最后斜面保存