六年级上册16课的好词

读了《青山不老》我为文中的老人而感动.《青山不老》写了：老人为青山付出了许多年青春,把青山变成了美丽的绿洲.老人不仅留下了青山,还与环境作斗争,绿化环境,保护环境.老人不容易才绿化了青山,造福人类.如

第一段：（第一自然段）：写草原美丽的景色以及给人带来的乐趣.第二段：(第二到五自然段）:写访问陈巴尔虎旗时受到蒙古人的热烈欢迎和热情款待.重点写了中华人民与蒙古人民的友谊.

给课名!再问：词语盘点没有课名就是词语盘点==第四课的后面再答：倒数第二个词再问：不拘一格要这个干什么？再答：很好的词呀！形容不局限于一种规格或一个格局不拘一格降人才，要不什么词好？再问：==词语一共

一定要求是六年级上册的课文吗?还是说水平要在这个层次的?安然无恙黯然失色跋山涉水白驹过隙包罗万象鞭长莫及不耻下问不二法门不毛之地不求甚解不言而喻锋芒毕露出类拔萃吹毛求疵残羹冷炙惨绝人寰层出不穷诚惶诚恐

甘正传观后感（中英文对照）阿甘有自己的坚持,他不断地跑步,JUSTRUNS.他跑步不为任何理由.他说:"人要往前看,千万不要被过去拖累.我想我跑步就是这个意义”和过去告别,不停留在原处.也许这世界上太

1.绿毯指大草原,白色的大花指羊群,读了这句话,你觉得草原好象一幅中国画,太美了.2“像被一阵风吹来似的”表明马群移动得很快,彩虹说明蒙古族人衣服颜色很多,你感觉到人群在马上的美丽画面.四.阅读课文片

小学人教版六年级语文上册词语17课《少年闰土》词语意思：一扭：转动胯下：腰的两侧和大腿之间的部分厨房：煮饭的地方颈上套：罩在外面刺猬：哺乳动物,头

理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的眼前出现这样一幅景象：我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中发生的事

詹天佑居庸关阻挠轻蔑高山深涧悬崖峭壁嘲笑勘测毅然勉励狂风怒号攀山越岭讥笑开凿隧道陡坡岔道口竣工藐视赞叹不已哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算..白天

舞台一：考验基本功1、词语传真.根据拼音写汉字,根据汉字写拼音.bì()益真dì()穿suō()跌dàng()广mào()蓦（）地猝（）然霎（）眼帷（）幕2、生活感悟.从语境的恰当和语意的连贯来看,填

生字是我们的朋友,我们每天都会认识到不同的生字,就像我们遇到新的朋友一样,渐渐地,我们熟悉了,我学会了运用生字写更生动的文章,就像朋友能帮助我们把某件事情做得更好一样.再问：wkao再答：怎么了？不是

作者按“平衡——失衡——道理”的思路来构思全篇.平衡——狼鹿共存,自然统一.一百多年前的凯巴伯森林一片葱绿,小鸟歌唱,鹿群嬉戏,恶狼出没,欢乐与危险同在,进攻与提防并存,组成了自然统一体.失衡——狼被

1、我和陈明都都把小木船珍藏起来,让它成为我们俩友谊的见证!2、这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!3、在以后的日子里,你总能看见我和陈明一

第一单元:落红不是无情物,化作春泥更护花.（龚自珍）造物无言却有情,每于寒尽觉春生.（张维屏）今夜偏知春汽暖,虫声新透绿窗纱.（刘方平）此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.（李白）卧看满天云不动,不知云与

我有数学的好帮手答案,语文的没

学校里六年级都已经上到最后一个单元了吧,怎么还要好卷的答案呢,最关键的不是试卷也不是答案,而是你要掌握下来,六年级上册考点么主要在三单、进行时态、将来时态上,三单考的总是会多点,其他就是每个单元的重点

鞠躬尽瘁死而后已or听天由命.

耳聋再问：多一点啊再答：眼花不过都是装出来的再问：再多一点，200字以上。

冬天睡洞房；夏天满野逛；雨过天晴后；水边大合唱；青蛙

体会：我有这篇课文感受到：“刘大川”这个军人很有毅力《自己想的、呵呵》