六年级上册数学单元思维导图
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 21:05:50
六年级数学上册教案说明第二单元(一)二、分数乘法1.分数乘法(一)教学目标1.理解并掌握分数乘法的计算方法,会进行分数乘法计算.2.理解乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并会应用这些运算定律进行一些简
原来应该是长方体吧35cm2次方再问:一个长方体,如过高增加2cm,就变成一个正方体。这时表面积比原来增加56平方厘米。原来正方体的体积是多少?再答:说错了是245cm2次方设长为x(2x4)x=56
孩子,我看还是好好学习吧.东西只要在你脑袋里害怕他考吗?
你学的哪个版本呀?第三单元是分数除法吗?1、分数除法的意义2、分数除法的计算方法3、分数除法应用题4、比的意义5、求比值6、比的基本性质化简比7、比的应用
苏教版六年级数学上册知识点归纳总结第一单元略第二单元长方体和正方体1、两个面相交的线叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点.2、长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫做它的长、宽、高.3、长方体的特征:面
人教版六年级奥数题及答案1甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙.这时两人钱相等,求乙的存款9600×(1-40%)=5760(元)5760÷2+12
很简单啊.语文,你只要跟上老师的思路,上课认真听,老师出的题都往深处想,上课积极回答问题.作文也要往深处挖.这样容易得分.另外,课前要先预习,课后要复习.这就行了.六年级的课文也不难.数学,你要认真听
按照阅读和写作两大块来制作.比如在阅读方面,可以按照不同的文体(记叙文、议论文、说明文、小说、诗歌等等)来画.下面给你两个简单的导图例子,相信聪明的你能够悟出其中的门道,画出更加漂亮、全面、实用的思维
每课一练里不是有模拟考卷吗?还有,你可以买一本《黄冈小状元》,那里面很多题目都是跟考卷有关.不懂再问吧,
凉风袭来,我不由地打了个冷颤.起身关窗户,几滴雨水打在脸上,擦拭,却抚摩到脸上的一道伤疤,往事有渐渐浮现在我脑中……从我记事起就清楚父亲不爱言谈.夏里,邻居坐在一起聊天,他也只是在一旁听着,说到精彩处
哪个版本的教材?就是知识点的总结吗?再问:人教版知识点的总结也可以再答:知道了,我应该有书的,明天上午可能可以给你,也建议你去百度文库搜一下,它上面有许多已经总结好的东东
设全书有x业第一天:12.5%x第二天:12.5%x+12两天共读12.5%x+12.5%x+12=25%x+12=k(2)k/(x-k)=2/55k=2x-2k2x=7k把(1)代入2x=7/4x+
、38+38+38+38=(38)×(4)=()2、12个56是();24的23是().3、1013的倒数是();()和14互为倒数.4、甲数的等于乙数,是把()看作单位“1”,()是()的.5、在○
六年级数学第十一册第三单元测试题2009-03-2316:05六年级数学第十一册第三单元测试题郑文武一、请你算一算,填一填.1、在盐水中,盐占,盐是水的().2、5是8的,9千克比()少,()是60的
我给你说一下画图思路吧,把你的这册书分为代数和几何两部分,代数就是有理数什么的,集合就是三角形什么的,然后再分为每个单元你所学的内容.就很简单了
是要题目吗?1.服装厂原来做一套学生服要用布2.3米改进裁剪方法后,每套可节约用布0.2米.原计划做630套所用的布,现在可以做多少套?2.一只船所带的淡水能供20人喝50天,出发30天后,有4人离船
180*(1+30%)=243页243除以2/13=1458页再问:不用了,我已经算好了
写什么都可以
用裂项法.5x6分之1等于1/5减去1/66x7分之1等于1/6减去1/7,……以此类推所以最后等于1/5—1/6+1/6-1/7+1/7-1/8+1/8-1/9+1/9-1/10=1/5-1/10=