六年级上册语文课文最后一头战象嘎羧在想什么

动作语言

《最后一头战象》第一课时教材分析：是一篇悲壮感人,发人深省的动物小说.作者以时间为序,扣住“英雄垂暮”“披挂象鞍”“重回战场”“庄严归去”四个感人的片断,用生动优美的语言记叙了嘎羧生命历程当中最后的辉

1.英雄垂暮.2.重披战甲.3.重返战场.4.庄重归去.

鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪——（得到象鞍的激动感情）它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈——（对寨子人的感激）站在江滩的卵石上,久久凝望着碧波荡漾的江面——（对浴血搏杀的战场的怀念

赠汪伦李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.再问：拜托~不是古诗再答：啊，你太伟大了，我真的很佩服你，你虽然年迈，但博大的胸怀仍在。

再见了,嘎羧嘎羧在离开寨子后,走了整整一夜,一路上,它一直在哭泣.再见了,住了二十多年的心爱的象房；再见了,跟它相伴了这么多年的人们；再见了,照顾它二十多个春秋的波农丁,再见了!它一路上走啊走啊,天亮

因为这个象鞍就像他的战友一样,和他一起走过了许多日子,经历了许多风风雨雨.嘎羧还带着象鞍打过仗,这个象鞍对他来说很重要,现在在一次看见,会泪光闪闪很正常.

细心的波农丁悄悄的跟在嘎羧后面.

沈石溪简介：沈石溪,原名沈一鸣,中国作家协会会员,云南作协理事.1952年10月生于上海,16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户.20岁在当地当山村教师.1975年应征入伍,1979年开始儿童文学创作,其动

嘎羧看着天边那轮火红的朝阳,心里波潮起伏：回想我的一生,既像天边的朝阳,红红火火；又像这一湖江水,平平淡淡……也许,我的同伴同死神一起召唤我了……对不起了,我的祖祖辈辈,对我而言,波农丁和村民们是我的

一、象蹄日寇埋葬喘息凝重石碑二、衰瞌绝艰地三、1.年轻2.陡峭3.落山4.清楚5.崭新四、1.像长了翅膀似的2.排山倒海般地3.优哉游哉地4.到东家要串香蕉到西家喝简泉水五、动作神态留恋它忘不了这片曾

它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面.“想起来了,想起来了!”江上的倒影忽然变成了当年的画面：在嘎羧的带领下,七八十头战象昂起头,挥动着锋利的象牙,朝准备过江的日本鬼子扑过去,敌人纷纷成了战象

勇敢,怀情,怀旧,一头忠诚、英勇、善良、的战象.

嘠羧是在于日寇战争中留下的唯一一头战象.在村民的精心照顾下,整天悠哉游哉的生活着.26年过去了,嘠羧50多岁时,它重披战甲,回到了当年奋勇杀敌的江畔.它没有去祖先留下的象冢,而是自己亲手挖了一个坑,与

可以试试用小标题的方法来概括主要内容,然后再把语言组织一下：《最后一头战象》的小标题是：战场歼敌——英雄垂暮——重披战甲——重返战场——庄严归去然后把语言组织一下,可以变成主要内容滴!

（“久久凝望”看出它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕：威武雄壮的战象们驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海般地冲向侵略者；日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲；英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里.“

日寇香蕉焦躁不安搏杀石碑横遭不幸震耳欲聋英武豪迈欲血搏杀泪光闪闪清波荡漾威风凛凛是非内外大小全心全意自言自语无边无际幸得舍第四题不会、过去的辉煌历史的深深的回味是见到久别重逢的老朋友战友们,我好想你们

嘎羧看着天边那轮火红的朝阳,心里波潮起伏：回想我的一生,既像天边的朝阳,红红火火；又像这一湖江水,平平淡淡……也许,我的同伴同死神一起召唤我了……对不起了,我的祖祖辈辈,对我而言,波农丁和村民们是我的

《最后一头战象》预习指南作者:佚名来自:杨老师在线点击:367时间:2008-2-15-本站所有资源完全免费使用,且100%无木马无插件,但是为了"杨老师在线"更好的发展恳请您将"2345导航"设为I