六年级上册选做题感受

我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫

作者具体的描写了蒙娜丽莎“神秘的微笑”,以他的语言,带着我们来到了蒙娜丽莎的面前,让我们近距离的体会蒙娜丽莎的神秘微笑.这样可以了吗?我已经尽可能写多了.

嘎羧站在江滩回忆往事,他仿佛又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕：威武雄壮的战象们驮着抗日健儿,在枪林弹雨中冲锋陷阵,在硝烟弥漫中勇猛杀敌；日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲；英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒

二十一世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存.其中最首要的就是地球的环境问题,环境与我们的生活关系极为密切.在这幅漫画中,我看到了一个将要发生的惨剧.这是在一个银灰色的巨大的沙漏里发生的.沙漏的上半

更是对他父母及所有关心在乎他的亲人的严重不负责大约跑了两百多米远,看到一个熟人骑着摩托车路过界定了一个魔咒般的至死不渝009年的秋天我为你写下一首浓浓的诗啊·当我迈着疲惫的脚步匆匆来临

想一想假期有没有事情发生?如果这个假期没有,也可以写以前的.不提倡作弊!

先写故事,自拟一个虚幻故事.故事结尾写好一点,砍树的内个人让环保局抓去了.然后在写你对这个故事的感受.比如说,你在这个故事中看到了人性的贪婪,无知,自私等.我就这么写的,唉,拿了作文杯第一名.

读了这篇文章后,我意识到,不能因一时赌气而与人发生争执,这样的后果是不堪设想的.而课文中,蔺相如的胸怀宽广,处处避让廉颇,这种精神实在植得我们学习,而廉颇的知错就改也值得学习.

这次综合性学习活动结束了.通过这一次综合性学习,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅.n我们学到了

过中如歌过中如泣,你就是飘逸于天边的一么朵白云把时空定格在记忆的霎一么他以为没有波澜为么·就如一面镜子中

、有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福.我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……在老人热情的鼓励下,“我”的琴技在不断地提高,

感受到詹天佑对工作一丝不苟,认真负责,很杰出.没了.

买一本《小学生教材全解》就行了.里面什么都有.

高不可攀云横秦岭孤峰突起盛气凌人兴国安邦目之所及群岭起伏青松做衫白桦为裙　1、巧对比,突出温柔美　　“大兴安岭这个‘岭’字,跟秦岭的‘岭’可大不一样.这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿

有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗.诗歌通过两种人的对照,对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情,表达了崇高的敬意；而对高踞人民头上的人,则无情地揭露,表现出满腔的愤懑.诗

、有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福.我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……在老人热情的鼓励下,“我”的琴技在不断地提高,

听雨“下雨了!”我惊叫着,刚才无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静的感受这美妙的天籁.雨“滴答,滴答”地下着,细细地下着.细细地听,便感受到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子.那轻快的旋

这篇课文描绘了一幅有声有色的山林雨景图,表达了作者对善于的喜爱,对大自然的热爱之情在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明.这清新的绿色仿拂在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的.比如去年5.12汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的.同样在这个世界上,光靠一个人去关爱

学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知.我们从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀.到那时,知识的天空将任