六年级下册数学百分数二思维导图
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 20:46:11
总分=行为规范×10%+学习成绩×30%+校运动会×20%+艺术获奖×20%+劳动卫生×10%六(1)班10×10%+10×30%+6×20%+10×20%+7×10%=7.9六(4)班10×10%+
s=2*3.14*3*5+2*3.14*6*6+2*3.14*6*5=508.68平方厘米
(部分数/总数)x100%扇形统计图的话,就用每一项的具体数字÷总和=分数(小数)=百分数
小学数学六年级(上)第二单元测试题班级__________姓名______________得分_____________(时间:90分钟满分100分)一、对号入座.(20分)1、2/5×3表示()1/
1、冰化成水,体积减少了1/11,现在有5立方分米的水,结成冰后,体积是多少立方分米?一块5立方分米的冰化成水后体积是多少立方分米?2、小明看一本故事书,第一天看的页数与总页数的比是3:7,如果再看1
(1)在一次测验中,小明做对的题数是11道,错了4道,小明在这次测验中正确率是百分之几?11÷(11+4)×100%≈73.3%(2)大米加工厂用2000千克的稻谷加工成大米时,共碾出大米1600千克
加工一批零件,计划五小时完成,实际四小时完成,时间缩短了百分之多少?(5-4)÷5=1/5=20%工作效率提高了百分之多少?(1/4-1/5)÷1/5=1/20÷1/5=1/4=25%
对的
我给你说一下画图思路吧,把你的这册书分为代数和几何两部分,代数就是有理数什么的,集合就是三角形什么的,然后再分为每个单元你所学的内容.就很简单了
建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.
举个例子吧存1000元每年10%的利息(仅仅是例子啊)一年后1000*(1+10%)=1100本金1000利息100本息共计1100懂?
麻烦把题打上来,不方便的话在网上找到网页弄个链接,会做题也不见得会有题啊再问:小军的爸爸打算把1万元钱存入银行,存期3年。已知一年定期的年利率是2.25%,二年定期的年利率是2.52%,三年定期的年利
先菜纳再问:思维导图再问:要思维导图
小学数学全部公式1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×
最好的方式是要懂得理财,你要分开理财,把工资分开应用,没有到你帐,让银行直接扣掉就好了.
4/7减3/8得11/56,44除以11/56得224
180*(1+30%)=243页243除以2/13=1458页再问:不用了,我已经算好了
(1)在一次测验中,小明做对的题数是11道,错了4道,小明在这次测验中正确率是百分之几?11÷(11+4)×100%≈73.3%(2)大米加工厂用2000千克的稻谷加工成大米时,共碾出大米1600千克
(西师大版)六年级数学下册百分数的意义一、读一读,并说一说下面百分数的意义.(1)我国的森林覆盖率不到20%,而日本却高达60%.尽管如此,日本从中国大量进口一次性筷子,很少砍伐本国树木.(2)勤劳善