六年级同学到操场上排队,每排5人则剩两人-搜答案-智慧作业帮

排7行还多4人说明人数再加上3可以被7整除排5行又少3人说明人数再加上3可以被7整除又因为人数排3行正好,所以人数人数再加上3可以被3整除所以找7,5,3的最小公倍数为105然后减去加上的3人,即为总

47再问：过程再答：心算~看尾数5余2是2或76余1不能是2了，2有可能被整出只能是7了7余5尾数又是7只能是*2+5=*7最小只有6*7=4242+5=47

问题不全,再问：正好排成了一个长方形，小武站在从前向后数的第三批，从后向前数的第六排，从左往右数的第五行，从右往左数的第五行。请问，站队的同学共有多少名？快再答：前后共有3+6-1=8排左右共5+5-

排3行正好,说明是3的倍数.排5行又少3人,说明末尾数一定是2或者7排7行还多4人,说明一定是7的倍数+43、5、7的最小公倍数是3×5×7=105排5行又少3人,105-3=102验证102÷7=1

5*6*7-3=207(人);这个人数+3明显是5,6和7的公倍数.

102人再答：因为3、5、7的公约数是105再答：根据题意再答：105减3=102再答：所以是102

可以看成每排5人、6人、7人都少3人,或者多3人就5、6、7的公倍数所以是5、6、7的公倍数少35、6、7的公倍数是210210-3=207

补上3人,排7行、5行、3行都正好7×5×3=105105-3=102这个年级至少有102人

如果增加3人,就正好排完人数至少是7、5、3的最小公倍数还少3人7、5、3的最小公倍数是105,105-3=102答：这个年级至少有102人.再问：有详细一点的算式吗？再答：你好：算式是7×5×3-3

若每排5人,则多2人——再多3人,又可以组成1排——也就是说总人数加3是5的倍数若每排6人,则多3人——再多3人,又可以组成1排——也就是说总人数加3是6的倍数若每排7人,则多4人——再多3人,又可以

5959的时候除4余3除5余4除6余5再问：式子过程怎么写再答：这个我也不知道自己怎么算的，但是答案就是这样，我都除以过了，式子我列不出来，我是从最后一个开始算，选择6的倍数在加剩余的数字，刚开始是算

一、填空.1.六年级同学到操场排队,每排五人剩两人,每排六人剩三人,每排七人,则差两人.六年级同学不超过150人,应是（）人.2.四年级在“植树节”那天植树130棵,比三年级指数的2倍还少x棵,那么1

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如果每排站6人则多5人,说明人数被6除余5,而且不止1排,即人数大于6,大于6且被6除余5的最小数为11,则这个班最少有11人.再问：要列出算式，不是方程再答：依题意，至少2排，则这个班最少有6+5=

4余3,说明除以4,差15余4,说明除以5,差16余5,说明除以6,差1说明是4、5、6的公倍数少14,5,6的最小公倍数是60最少有60-1=59人

站成一个五角星----0-0-0-0-0--0---0----0--0---0就是这样

4,5,6的最大公倍数是120.120+1=121(人)望采纳~

把总人数增加3人,站五排就一个不剩,站六排也是一个不剩,站七排会余一个,所以总人数加3的人数就是五和六的公倍数,可取人数有30人、60人、90人、120人和150人.其中,除以七余一的只有120人!所

把每排5人剩2人转化为每排5人多三人,每排7人差3人转化为每排7人剩4人,再把多的那4人先少看一人,看做每排7人剩3人.然后求250内5,6,7的最大公倍数是210,210-3=207人,五年级一共有

4x+3=5y+4=6z+5X>Y>ZMin(X,Y,Z)=14,11,9Total=59