六年级第一组作文题目怎么写

【网络综合-小学五年级上册一单元作文：开卷有益辩论会作文】小学五年级上册一单元作文：开卷有益辩论会作文　　星期五下午,我们班进行了一次别开生面的辩论会.　　叮零零……上课了,老师走进教室,说：“今天,

我读初中已经一个星期了,但是就是有一种莫名其妙的感觉,可能是面对新的老师同学,是新的学校,是新的开始吧!我觉得很无耐,为什么我就是没心情去用功学好新的知识,掌握新的方法?我为什么会害怕呢?是不是压力太

这段木头里一定有虫!这天早晨,森林里阳光明媚,鸟语花香,空气显得格外清鲜.树爷爷一觉醒来,伸了个懒腰,准备等睡在树枝上的小啄木鸟来给自己啄虫子.可是,等了十分钟也不见小啄木鸟飞下来.树爷爷想：小啄木鸟

活动总结在诗歌的海洋里,有无数珍宝,轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界.在这次轻叩诗歌大门综合学习过程中,我们开展了一系列综合系活动.我马上进入了词的世界,屏幕上出现了很多著名的名字：苏

丰富多彩的小学生活就要结束了,我知道充满童趣的时光也将一去不复返.此时此刻,小学生活的一幕幕不禁跃上心头：课间愉快而有趣的游戏场面；赛场上勇敢而激烈的拼抢；教室里朗朗的读书声和激烈的争论,循循善诱的老

好朋友　　在一个依山傍水的村庄,住着一对好朋友,一个叫天乐,一个叫小宇.——看着桌子上的剪纸,我不禁这样想到.　　剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却在艺人同样普普通

我将成为一名奥运志愿者,为奥运服务,为运动员们加油!英文翻译：IwillbecomeanOlympicvolunteer,forOlympicservice,forplayscomeon.

口语交际需要联系生活实际,要求语言生动,让人动之以理,晓之以情.要以大量的阅读和听力做基础,在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用表达思想的方式,最重要的是培养了语感.

蚂蚁的天空天空,是这样的蔚蓝,躺在那绿绿的草丛中,仰望天空,才发现,原来烦恼可以在这儿抛之于脑后.站起身,拍了拍身上的泥土,看着天空自由飞翔的鸟儿,我该回家了.“嘀嗒、嘀嗒”露珠从叶子上流下,不偏不倚

我是夏日的风一年四季中,谁是最热的季节.那当然要数“热力霸”——夏季.那么有人问,怎样才能解热呢?当然是靠我——风了!只要是我经过的地方,人们就可以从口干舌燥中解脱出来,看到这个场面我真是高兴万分呀.

鸭妈妈带小鸭出来欣赏风景,走到马路边,一不小心,鸭宝宝们掉到了下水道里,鸭妈妈只好找警察,拍拍翅膀,意思是说:让警察把鸭宝宝捞上来,解释了半天,警察明白了.

这段木头里一定有虫!这天早晨,森林里阳光明媚,鸟语花香,空气显得格外清鲜.树爷爷一觉醒来,伸了个懒腰,准备等睡在树枝上的小啄木鸟来给自己啄虫子.可是,等了十分钟也不见小啄木鸟飞下来.树爷爷想：小啄木鸟

今天,我想吃西红柿鸡蛋汤和炒芦蒿.于是我对婆婆说：“婆婆,你给我几块钱,让我去买菜吧.”我拿着钱,骑着自行车来到兰园菜场,啊!这里的人真多呀,人们川流不息.我好不容易从人群中挤到前面,终于找到了卖芦蒿

不告诉你

落水的小鸭子在古巴温哥华的一个风和日丽的清晨,生活在农村的小鸭子决定到城市散步.鸭妈妈带着鸭宝宝们哼着一首小曲：“嘎嘎嘎嘎……”小鸭子只顾着看周围的风景,忽略了那个没有井盖的下水井,只听“扑通”的一声

先拟题目然后写出开头段落和结尾段落（一定要详写）其他段落略写（一两句话就可以了）转变》作文提纲初三（5）班刘菲一.题目：转变（记叙文）二.主题句（深刻,简明）：也许就是我们生活细节中的一个小的改变是我

《鲁滨孙漂流记》读后感读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想.我仿佛看到轮船甲

清晨,八(三)班教室里书声朗朗,站在门口的班主任方老师看到他的学生如此自觉地上着早读课,很是满意地点点头.他走进教室,站到讲台前,正想开口表扬大家一番,可随即,他皱紧了眉头——他看见讲台上有一只黄黄的

节约能源与减少废气排放是我们大家一个倡导的主题,可总是把这些大道理、大学问挂在嘴边当口号是没有用的,需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起.每个人每一天都节约一点,如离家较近的上班族可以骑自行

精彩作文题目该怎么写？不同文体有不同方法　　题目，即标题、文题，是文章的眉目，有人将其比喻成眼睛。题目，或表明写作对象，或交代行文线索，或具有象征意义，或者提出观点，这是它的基本作用。俗话说：“题好文