六年级简单分数百分数应用题带答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 19:48:52
小学六年级分数、百分数应用题类型总结

百分数1、求一个数是另一个数的百分之几.一个数÷另一个数×100%2、求一个数比另一个数多百分之几.(一个数-另一个数)÷另一个数×100%可概括为:(大数-小数)÷小数×100%3、求一个数比另一个

、五年级分数、百分数应用题

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出.甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时.求AB两地相距多少千米AB距离=(4.5×5)/(5/11)=49.5千米2、一辆客车和一辆货车分

请出六年级分数百分数应用题(奥数)

1.一片树林有杨树和槐树共1840棵.其中杨树比槐树多30%.杨树、槐树各多少棵?2.有两筐苹果,如果从第一筐取出25个正好放入第二筐,这时第二筐的个数正好是第一筐的80%.已知第二筐子原有苹果35个

六年级百分数应用题【帮个忙啊】

小学生基础要打好,自己做用不了你多长时间的,别老想着不劳而获.(高三的大哥哥的经验)

六年级分数和百分数应用题25道及答案

1、一项工程甲乙合做6天完成,乙独做10天完成,甲独做要几天完成?甲的工作效率=1/6-1/10=1/15甲独做需要1/(1/15)=15天完成2、一项工作,甲5小时先完成4分之1,乙6小时又完成剩下

有关六年级分数百分数的口算题带答案!

32+9=60×3=50÷2=22×4=66÷6=71-7=400÷2=90÷3=69÷3=62÷2=28+17=30×8=800÷4=13×2=20×4=64-36=31×2=36÷3=84÷4=1

六年级上册分数除法应用题和百分数应用题

百分数应用题练习题1、有一台冰箱,原价2000元,降价后卖1600元,降了百分之几?2、有一台空调,原价1600元,涨价后卖2000元,涨了百分之几?3、有一台电视,原价1200元,降了300元,价格

六年级上册百分数、分数应用题

一、分数的应用题1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离

六年级数学题:百分数应用题

1.光明村今年每百户拥有彩电121台,比去年增加66台,今年比去年增长了百分之几?(要有算式)66÷121=0.545=54.5%2.做一项工作,甲用5天完成,乙用4天可完成,甲每天可完成这项工作的几

六年级上册关于百分数和分数的应用题

1.六年级有学生112人,五年级比六年级多25%,五年级有多少人?  2.*第一机床厂,今年生产机床891台,比去年增产10%,今年比去年增产多少台?  3.一个工厂由于采用了新工艺,现在每件产品的成

六年级上册百分数应用题

60%+55%+65%-1=80%600×80%=480(千克)苹果:480÷4=240(千克)梨:600×60%-240=120(千克)柿子:600×55%-240=90(千克)橘子:600×65%

求小学六年级分数应用题与百分数应用题解法.

求单位一的时候用除法,求单位一的几分之几的时候用乘法,一般单位一都在“比”或“是”后面.

六年级分数百分数应用题及答案

1、一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下的60%,这时剩下的苹果正好是原来总数的六分之一,这筐苹果原来有多少个?设这筐苹果原来有x个.1/6x=(x-140)×(1-60%)1/6x=(x-140)×

分数 百分数 应用题+答案

1、冰化成水,体积减少了1/11,现在有5立方分米的水,结成冰后,体积是多少立方分米?一块5立方分米的冰化成水后体积是多少立方分米?5/11-1/11=5.5(平方分米)5*10/11=50/11(平

谁有六年级上册数学应用题,要有分数应用题,不要百分数.

(1)每台收割机1小时收割3/8公顷稻田,4台这样的收割机,4/9小时收割稻田多少公顷?(2)一块地9/20公顷,用3台拖拉机来耕,3/5小时可以耕完.平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷?(3)2台织布

出10道六年级百分数应用题带答案的

我国第一大岛台湾面积约35760平方千米,第二大岛海南岛面积约32200平方千米.台湾岛的面积比海南岛的面积大百分之几?(百分号前保留一位小数)(35760-32200)/32200

问2道很简单的六年级百分数应用题,

1、一辆自行车降价10%后是180元,这辆自行车原价多少元?分析:降价10%的意思是按原价的90%来卖,即原价的90%是180元,所以原价为:180÷(1-10%)=200元2、一种电视机,现在每台2

六年级百分数应用题

浓度为15%、重量为200克的糖水中,加入多少克水就能得到浓度为10%的糖水?答:200*15%=30(克)30/10%-200=100(克)浓度为10%的糖水300克,要把它变成浓度为25%的糖水,

六年级的分数、百分数难题 应用题 判断题

判断题.1.一般地图上用的比例尺是缩小比例尺.(   )(   )3.y=5x,x和y成反比例.(   )4.数a与数b的比是5∶8,数a是75,数b是120.(   )(   )(   )7.圆的直

(分数、百分数应用题)

楼上的你可能接受不了,这种方法值得学习:1/2÷(1+1/2)=1/31/3÷(1+1/3)=1/41/4÷(1+1/4)=1/5260÷(1-1/3-1/4-1/5)=260÷13/60=260×6