六年级课文穷人省略号表示什么句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 05:38:49
穷人这篇课文中省略号的使用方法

第一处:表示“①表引文或引述的话有所省略”,只是此种情形下的省略号还能表示引述的省略.第二处:第一个省略号表示心理活动的中断,可以延伸为“⑥表语言的中断”.第二个省略号表示“④表静默或思考”.第三个省

《穷人》课文中省略号的用得多,

《穷人》一文中每句话的省略号使用方法都有不同的含义.文中省略号的使用方法共有:①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考;⑤表说话断断续续;⑥表语

课文穷人中第九自然段省略号的作用

形容说话断断续续,结结巴巴

穷人8~9自然段句子的含义以及省略号的表示什么和桑娜抱回孩字后的心情

很抱歉,我所学过的《穷人》和你的那篇分段不一样,我无法解释第八、九自然段的含义.省略号表示桑娜在思考.桑娜抱回孩子后的心情:桑那怕丈夫知道她自作主张把西蒙的孩子抱来后会打她,但又觉得那些孩子太可怜了,

六年级上册语文9课《穷人》9自然段的5个省略号分别代表什么意思?

省略号的连续应用,表明桑娜当时的心理活动的时断时续,逼真的写出了桑娜不安的心理.第一个省略号:表示语意未尽第一个代表丈夫为了全家人的生计而冒着生命危险出去打渔.第二个省略号:表示语言的省略第三个省略号

9.穷人 第9自然段省略号表示什么?

表示桑娜当时的心理活动时断时续,逼真的写出桑娜不安的心理.

语文六年级上册课文第九课穷人的省略号句子分别有哪些?各有什么作用?(要全部的)

古老的钟发哑地敲了十下,十一下……作用:体现了时间的流逝的速度快从而引出下文或者从而引出桑娜的着急. 2、桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩

对呀句中的省略号表示什么

表示无语或者思绪拖沓飘忽也可能是打字的小习惯.我就有一点点分分

《穷人》这篇文章的第9自然段中的省略号表示什么

是这一段吗?回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好.她脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……

排比句末尾 的省略号表示什么

还有很多,不一一列举

六年级上册语文第九课穷人,这句话的省略号表示什么‘‘我····我嘛····缝缝补补’’

省略号的连续应用,表明桑娜当时的心理活动的时断时续,逼真的写出了桑娜不安的心理.第一个省略号:表示语意未尽第一个代表丈夫为了全家人的生计而冒着生命危险出去打渔.第二个省略号:表示语言的省略第三个省略号

穷人课文桑娜的心理描写省略号表示什么

有好几处,答案都不一样,有“心理变化的转折”省略的内容“心理变化的递进”等等,你要具体给出句子再给你答案啊.我教过这篇课文的.

《穷人》 五个省略号表示什么,说明什么?

哇,老师正好给我们讲啦,只讲了4个,1.省略次数2.表示心里活动的时断时续3·表示语意的跳跃4·表示说话结巴,欲言又止

省略号可以表示什么

省略号表示没说的事情.

穷人 中第九课的第16、18、23、自然段省略号表示什么?

16段表示:说话断断续续(可从省略号后的句子来判断)18段表示:说话断断续续(可从省略号后的句子来判断)23段表示:语意未尽(因为最后一个省略号的话语没有说完)

六年级课文穷人续写

《穷人》续写“哦,桑娜,你早抱回来了,怎么不跟我早说呢?我还觉得你和我想得不一样呢!”“西蒙是咱的好邻居,我一定同意!”古老的钟又安详地响了十二下,大家都静静地睡了,在呼啸的海涛声中睡得又香又甜,昏暗

六年级上册课文《穷人》

省略号:表示说话结结巴巴.句号:表示要说下一个话题.感叹号:表示她很怕丈夫知道,和关心丈夫

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《穷人》续写天津泰达枫叶学校郝蕴但桑娜坐着一动不动.“你怎么啦?不愿意吗?你怎么了,桑娜?”“你瞧,他们在这里了.”桑娜拉开了帐子.七个孩子依偎在一起.恬静而安详……见此情景,渔夫脸上浮上了淡淡的笑意

续写六年级课文《穷人》

此后的每一天,桑娜同丈夫领着七个孩子过更艰苦的日子,桑娜的五个孩子对西蒙的孩子十分友善,经常把吃的让给他们俩.然而好运并未降临在他们家中,一场风暴将小屋吹得荡然无存,丈夫和桑娜只有过流离失所的日子,他

省略号表示什么意思

省略号(……),又称删节号,用于省略原文的符号.“引文的省略,用省略号标明.”“列举的省略,用省略号标明.”“说话断断续续,可以用省略号标示.”“用在表示节省原文或语句未完、意思未禁等.”省略号省略号