六年级跨越百年的美丽作业设计

1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年.一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声.她叫玛丽·居里,她今天要

1998年是居里夫人发现放射性元素镭100周年.100年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声.她叫玛丽·居里,她今天要和她的

1、题目中的跨越是（贡献,无私的奉献,坚定的信念与执著的追求,为科学献身）,跨越百年的美丽可以形容一个人的（内在美）2、居里夫人认为人生的意义在于什么：居里夫人明白人生的价值并不在于年轻、貌美、金钱和

近义词：庄重（端庄）坚定（刚毅）疲倦（疲劳）反义词：人工（天然）所有（唯一）肃然无声（人声鼎沸）

1.“她的报告”宣布了一项惊人的发现：天然放射性元素镭.2.“这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅,有远大、执著的追求”.

读《跨越百年的美丽》有感跨越百年风尘,从她的实验室跨进科学的史册,从化学物理的辉煌中绽放的出水芙蓉,一句话便是“成功不是眼泪而是血汗筑成的”坚韧!风云变更,变不了她美丽的人格；岁月流金,流不走她的睿智

1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年.　　一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声.她叫玛丽•

1.这种可贵的性格和高远的追求指玛丽·居里坚定刚毅顽强有远大执着的追求,这项伟大自然发现指玛丽·居里发现了天然放射性金属镭,人生意义的发现.指玛丽·居里明白了人生的价值不在于年轻美貌,金钱名利,而在于

人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹.庄重：严肃稳重.不随便,不轻浮.淡泊：(对名利等)超脱,不追逐.提炼：用化学方法或物理方法使化合物或混合物纯净,或从中提取所要的东西.冶炼

主要讲了课文以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格.她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值.

18侵蚀顽强荣誉溶解分析头衔2一如既往人声鼎沸卓有成效3熔溶1（2）213（4）CB5错错错对（要最佳的）OK

应该有吧

读完《跨越百年的美丽》这篇文章后,我思考着这样一个问题：在漫长悠远的人生道路上,为什么居里夫人愿意抛弃自己的美丽,选择做一个对社会做出贡献的人呢?　　《跨越百年的美丽》向我们讲述了居里夫人发现镭并制造

文章采用倒叙的写法,以“美丽”为线索,赞颂了居里夫人在科学研究中坚持不懈的现身精神和视名利如粪土的品质.

1、我认为课题中的“美丽”不仅表现在居里夫人美丽的容貌,还表现在她对科学执著的追求,为科学献身的精神以及对名利的淡泊这三个方面.2、我找的句子是“经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1

她在科学、物理界的影响将永永远远的传下去!

描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前.接着具体描写了居里夫人在名利面前的态度和做法.最后因用力爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格.

教学目标：1、学习本文正面描写和侧面描写相结合的人物描写方法；2、理解本文叙议过程中穿插引用古今中外名人言行的作用；3、领悟居里夫人崇高的精神境界和伟大的人格魅力,形成正确的人生观和价值观.教学重点：

“跨越”指越过地区或时间的界限.“美丽”是文章的行文线索.“百年”,虚指,即永恒.课文以“跨越百年的美丽”为题,揭示了文章的主题：除了美貌无法永恒,居里夫人的伟大发现对社会的贡献永恒,她的优秀品质和人

,当我看到你(眼花耳鸣,浑身乏力)时,我发现了（你的坚毅,为科学事业奉献的精神）.其实这就是一种美,这种美跨越百年,这种美永恒不变!