关于四年级采访老师的作文

真幸运啊!昨天,我沐浴着和煦的春风,以一名小记者的身份,参加了《盐城晚报》举办的赴新洋农场采访活动,现场观摩了高效农业、大型农机施肥作业,零距离接触了《只要你过得比我好》拍摄现场.一直到现在为止,我的

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神.是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼

x老师,您好.今天的活动主题是,采访一位令我们印象深刻的老师.请您就坐,同学们有许多的话题想和您探讨呢~（拉着老师到凳子上坐下）一：老师,每天您的备课非常辛苦,同学们都知道.请问您对教师这个行业有什么

最亲爱的某老师：您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师；是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是

感恩,是个充满温暖的字眼.每一个人都感恩过和被感恩过,都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐.在这个世界上,给我最多的爱的人,莫过于我的父母了.从我呱呱坠地起,父母就承担起了养育我的责任.爸爸曾因为我的一

你就当你是记者,你提问对方回答.你可以简称“记”,对方可以简称“师”.你发问可以是老师的教学工作方面,也可以是教育方面,也可以生活方面.你假设对方是一个非常敬业的好老师就是了.当然,这个老师也可以非常

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师.俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯.”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要.老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老

老师,一个神圣的名字,今天,我就要向大家介绍我所喜欢的老师.我特别喜欢爱笑,不拘束的老师,反而严厉、脾气暴躁的老师,我对他们敬而远之.佘老师对人亲切,一点都没有师生中的那种摆架子,我十分敬慕她,她喜欢

x老师,您好.今天的活动主题是,采访一位令我们印象深刻的老师.请您就坐,同学们有许多的话题想和您探讨呢~（拉着老师到凳子上坐下）一：老师,每天您的备课非常辛苦,同学们都知道.请问您对教师这个行业有什么

“开始行动!”咦?怎么回事.原来老师让我们当一回记者,采访别人.　　　我选择了一位与我年龄相仿的小女孩.开始采访了,一种前所未有的紧张感涌上心头.心里像有一只小兔在怀里怦怦直跳.事先准备好的问题也忘得

我的老师杨老师是我的班主任老师,她是教了我四年并且最关心我的老师.　杨老师,她是一名好老师,她不光教书教得好,而且且还长得很漂亮,长发飘逸,一双水汪汪的大眼睛,好像一眼就可以看透我们的心思似的.杨老师

尊敬的马老师：　　您好!我是您的学生王翰伦,放假都一个月多了,不知你过得还好吗?我带着这些疑问给你写这封信,并诚挚的向你表示问候.　　时间过的真快呀,转眼一个学期都过去了,回想起我刚转来的时候,对学校

老师是学生的明灯,给学生照亮前方的路,我们像一棵小苗,在老师的辛勤培育下茁壮成长,在我的学习生活中,老师给予我不少的帮助和教育.　　记得有一次,您上课带我们一起读单词,还布置了一点儿课堂作业,下课后,

开学的第一单元,语文学得是一些关于读书带来的乐趣和写作方面的知识,我从中受益匪浅,带着“神圣的使命”,回到家——采访爸爸.爸爸多才多艺,特别是文笔不错,还是个业余记者.傍晚一回到家,我放下书包,大叫到

Haveyoueverthoughtaboutthelifewithrobotsinthenext50or100years?Wecanimaginethatallthehousework,includ

从小学一年级到四年级,我们班就换了好几个语文老师,给我印象最深的是现在的李老师.她中等身材,留着一头刚遮过耳朵的短发,看上去显得很精神,粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话,课堂上,只要

一个人或一个组织要取得大成功,要成就一番真正的大事业,其难度和必然迟早遭遇到挑战,远远超乎台下围观者的想象.我对上百名世界一流或伟大的成功人士（科学家、企业家、思想家、政治家、艺术家）的成功过程及其成

x老师,您好.今天的活动主题是,采访一位令我们印象深刻的老师.请您就坐,同学们有许多的话题想和您探讨呢~（拉着老师到凳子上坐下）一：老师,每天您的备课非常辛苦,同学们都知道.请问您对教师这个行业有什么

时间：2008年9月14日星期日.地点：家里.我：妈妈,我们现在生活在信息社会,有人认为从网络、电视等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷,读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势.不知您对这

1老师,传授于我们知识,教会了我们如何做人.老师的爱,常常在我心中给予我鼓励……老师的爱,很简单,却给了我一生中最大的鼓励.老师的爱,就像温和的阳光,我们在阳光下快乐地成长.老师的爱往往充满了感动.每