关于大自然的作文仿照六年级上册语文第一课的3.4.5段的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 21:15:56
我是大自然中的一员——小草我没有“贵夫人”的牡丹那样鲜艳.也而没有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花那样亭亭玉立.更没有全身涂满高级香水的白皮肤“小天使”桂花那样芬芳.而我只是一棵小草,既没有花儿的
假如我是一场秋雨自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨.调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个大
雨声小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声.长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气.缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心便开始在慢慢沙化.于是就怀
可以写一篇游记,说是到什么自然景观区旅游了,说说人与自然之间应该和谐相处的事情!
假如我是一棵树假如我是一棵树,我会在黄河的河堤上拦截那洪洪的黄水,因为要是我不拦截那洪洪的黄水,那么就会为住在黄河周围的居民带来水灾.我知道如果我这样做,黄河姐姐会骂我,甚至会打我,但是我的决心是不会
大自然 我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园.爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天…… 在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野
走进音响世界“滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了.“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……听,这声音是我最爱
雨雪风霜随便一个素材都能写
鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍.相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨.通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹
鸟语花香,潺潺的流水声,是我们接触大自然最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触它,却使之变得平凡.倘若静下心来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味.秋风吹拂下的落叶,当它落地的那一刹那,它的生命就此划
我们不怕寒冷,但更喜欢温暖.温暖是爱护,温暖是关心,温暖是爱情,温暖是体贴.,温暖是一切美好的东西,让我们大家一起来制造温暖,享受温暖.网上一个小小的虚拟房间,容不下你的躯体,但能装得下千万人的心花开
我是大自然中的一员自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨.调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个
我们人类每天都享受着大自然的恩泽,但人们只知道贪图享受和无端获取,却不懂得如何去回报爱惜大自然.石油的大量开采,污水的随意排放,无休止的开垦伐木已经让大自然伤痕累累,我们作为大自然的受益者就应该心存感
大自然让我陶醉 春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;“杏花春雨江南,骏马秋风塞北”,这大自然的一切令我陶醉. 春,柳絮纷乱,草色迷离
我是大自然中的一员自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨.调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个
大自然的发现早晨,一阵清脆的鸟叫使我从睡梦中惊醒.太阳光从叠迭交错的树叶缝里射下来,整个森林里透出草木的气味,那是我们人类世界没有的纯净的大自然气息.阳光照在我雨衣的露水上,五彩斑斓,好明媚的晨光!我
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日出从小我就非常喜欢看日出,不仅仅因为感叹那神奇的景色,更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起,我就会有一种莫名的喜悦和激动……记忆中第一次看日出是在小学三年级,我的十岁生日那天清晨,妈妈在前一天晚
假如我是一朵云我的生活自由、清闲、我的身体也是飘渺无形的,我没有活的限度---只要我不变成雨,散落人间.我可以追星星,拌月亮,挡住太阳红扑扑的脸.我每天都在玩耍、嬉戏,我已忘了自己到底活了多少年.我美
我军阵地上浓烟滚滚,伏在壕沟里的战士被密集的炮火压得抬不起头,不断地有战士伤亡.一营营长满脸灰土,全身像泥人一样,他见阵地上的战士们一个有一个倒在血泊中,眼都气红了,几步窜到团长前面吼道:“我们不能趴