关于科学发展是弊大

对的啊,可以看下马克思主义哲学的概论,上面就这么讲的再问：我买的书上写的是马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，但题里多加了一个哲学，说马克思主义哲学是关于哲学，自然、社会和思维发展

错误要点：①这一论断是仅对马克思主义哲学的规定,而不是对所有哲学的规定.②哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结.在马克思主义哲学产生以前,无论哪一个学派都不能成为自然、社会和人类思维发展的普

反方这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们：对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只

你要的没找到,只找到一篇《古希腊 科学思想起源昀人文背景 》维普上下的   古希腊 科学思想起源昀人文背景   

答案是C,B和D就不用看了,A任何的哲学流派都说自己是科学的,因此A是不可选的

你好,个人呢认为,科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系,是社会意识形态之一.科学是人类的分门别类的学问.基本定义——科学是崇尚真理和真实的人们的,永无止境地探

明朝初期,当时中国的科技还是相当发达,可以说是当之无愧的世界第一,最能体现这一点的是郑和的七下西洋,据史料记载,当时郑和的船只中最大的叫做宝船,这船到底有多大呢,“大者,长四十四丈四尺,阔一十八丈；中

发展低碳经济的意义　　当前,气候变化成为国际社会国别合作与博弈的焦点.发达国家以应对气候变化的重大挑战为契机,形成新的执政理念,制定相关政策措施,加大技术创新投入,以便在未来的产业竞争和新技术革命方面

不对,辩证法和形而上学相对,联系、发展只是一般特征唯物辩证法的前提是坚持唯物主义

人口应与自然环境相协调与社会发展相适应这句话在课本上有的

我就从人类角度讲了,望别见怪.1人类是理性生物,天生就有知道自己所处的世界的欲望.2若宇宙是全息的,最好的人类价值观很可能需要从宇宙真理中得以揭示.有字数限制.若楼主有需要,可以跟我谈

汽车虽然能使我们去某地的速度提升,可以更快地到达.但是,在路途中,也会使空气发生污染.使空气发生污染的同时,人们也会吸入这种交通规则,就会发生交通车祸.原子弹,投向日本,给人类带来巨大灾难,知道现在核

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我国现阶段教育大都是一种形式主义,完成任务一样,高尖人才拍养不出,人才在高中以下就埋没了!思想得不到充分的展现出来!所以要改变这种模式,在高中以下学习不要压得这么苦,任学生自由发展学习知识,这样学生有

科学发展的好处现在人们都需要一个速度形社会,而科学的发展正让我们的生活更加快捷；科学的发展让医学更加发达,使许多人脱离病痛；是科学的发展让地球变成了一个“地球村”汽车等这些交通工具的发明,让人们出行更

无论是伽利略还是聂文涛,都是在探索未知世界.科学发展就是要改变世界,包括改变标准.

20世纪整个国际社会为禁止生物武器进行了不懈的努力,取得了一些进展.然而,进入21世纪,生物武器的潜在威胁却已大大增加,一些国家和地区可能仍在继续研制和发展生物武器,另外生物技术的迅速发展大大增加了生

当前,举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮.开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社

科技发展给人们的生活带来了便利``比如手机啊电脑啊可以方便人们传递信息还有很多这个好想就不一一举例了但是科技发展带来方便的同时工厂生产的废水,废气,废渣不断的破坏环境还有白色污染--塑料在土壤里万年都

具体可从以下方面入手：第一、要把自主创新的战略重点放在着力突破制约经济社会发展的关键技术、解决制约经济社会发展的重大科技问题上,重点支持事关国计民生、国家安全和长远利益的基础研究、前沿技术研究和社会公