关总分结构的动物作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 23:54:16
百度猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心.刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团.满月以后,绒毛才全部长齐.有的颈圈是白色,四肢长满白毛,
“书,是人类进步的阶梯.”、“书犹药也,善读之可以医愚.”、“一日无书,百事荒芜.” 听到了这些例子,你们一定有些喜欢书了吧?我不知道你们喜不喜欢,反正我很喜欢,我估计你们听我介绍读书的好处与快乐之
雨后雨哗哗的下着,滋润着大地.静静的,雨停了,大地显出勃勃生机.一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,云朵慢慢悠悠的飘着,太阳拨开了洁白的屏障,一下子蹦了出来,温暖的阳光照耀着大地.鸟儿掸掸羽毛上的水珠,在
蚂蚁一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁.每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁.它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步
困惑的秋带着少许的忧愁与无奈被宁静奋进的冬所代替,但在冬的怀抱里依然留有秋的痕迹,田间地头,村头沟河,还留有秋心酸的泪水,在不平凡年代里,最有发言权的两个季节是春和秋,春历经了严峻非典的考验,秋感受了
简单的说就是先写总的,再分段写这写段落应该支持总的观点,写作文时先想好写什么,再写.对了,你们应该学了列提纲了,总分结构就和这种形式查不多.现在不是提倡素质教育吗?结构不再重要,重要的是创新,有思想
首先明确你要写什么,然后开头结尾两段相呼应,这两段要对你所写的内容有一个总的概括.其他部分自由发挥,注意不要离题...
白鹅作者:丰子恺 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的.我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!” 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋. 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.溪里涨满了春水.小鹿在溪边散步
先总写再围绕总写写
春的洗礼听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣.她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力. 不必说那幽蓝的天空,也不必说那流水
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养狗的乐趣我爱狗,所以也爱养狗.我只把养狗当作生活中的一种乐趣.我爱养狮子狗,狮子狗全身长满白毛,远远望去像一团棉花.突然有一天我爷爷家的狮子狗东闻闻西嗅嗅,好像在找一样东西.“吱吱吱”狮子狗好像听到
秋天的遐想秋天终于来了.我生长在南方,对南方的秋天有着不一般的喜爱和依恋.在南方,夏季来得漫长,以致秋天的到来总会比北方晚些.然而,南方秋与夏之间区别还是明显的.秋天是寒暑交替的季节.一场秋雨一场凉,
我的动物朋友我家养了一只狗,叫大黄,我特别喜欢它.大黄可爱极了!它肥嘟嘟的,除了鼻子和嘴巴是黑色的,它的毛金黄金黄的,好像披了一件金色的大衣.它圆圆的头上长着三角形的耳朵,那耳朵整天竖着,很有警惕性.
说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的.从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学.走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶
今天上午,我的手上又多了一块伤疤,这个伤疤是怎么来的呢,如果说出来你们一定会笑我的.唉,不吐不快,还是说出来,你们爱笑就笑吧.事情是这样的:上午我们吃完早饭以后,全家一起去买菜.在去菜市场的路上,我正
困惑的秋带着少许的忧愁与无奈被宁静奋进的冬所代替, 但在冬的怀抱里依然留有秋的痕迹, 田间地头,村头沟河,还留有秋心酸的泪水, 在不平凡年代里,最有发言权的两个季节是春和秋, 春历经了严峻非典的考验,
养狗的乐趣我爱狗,所以也爱养狗.我只把养狗当作生活中的一种乐趣.我爱养狮子狗,狮子狗全身长满白毛,远远望去像一团棉花.突然有一天我爷爷家的狮子狗东闻闻西嗅嗅,好像在找一样东西.“吱吱吱”狮子狗好像听到
月球之旅今年中秋节的夜晚真是寂静,不知道在月球上的嫦娥是在孤单,还是也和我一样,得看这么多字的书呢?想着想着,一道道刺眼的光芒把我包围住了,我赶紧闭上眼睛,只听有人喊:“快来,太阳神11号就要起飞了,