具体分析春望一诗表达的情感

昔人曾称道这位“万里桥边女校书”“工绝句,无雌声”.她这首《送友人》就是向来为人传诵,可与“唐才子”们竞雄的名篇.初读此诗,似清空一气；讽咏久之,便觉短幅中有无限蕴藉,藏无数曲折.前两句写别浦晚景.“

就是闺情,少妇的幽幽恨

烛影云屏自浅深,清宵无梦月空临.醉中难觉三更到,暗里常经五味侵.有痛随君弦内意,何人解我曲中心?书中阅尽相思事,却为相思忘古今

东西还在只是人不一样了、不管是情感、心态都不是以前的样子了东西还在人已不是当时的人了,该发生的事都已停止.想说话却先泪流满面了再问：问一下：“人”指谁，是李清照，还是谁？再答：人是当时的人，，也不是一

全诗通过描写鹧鸪的习性、羽色和形貌,并咏写了鹧鸪的啼叫引起过往行人的共鸣,人之哀情和鸟之哀啼,虚实相生,各臻其妙；而又互为补充,相得益彰,描绘出一幅清幽凄冷的景象.诗人着重表现鹧鸪啼声哀怨凄切,借以抒

依依不舍的情感

望江南李煜闲梦远,\x0d南国正清秋.\x0d千里江山寒色远,\x0d芦花深处泊孤舟.\x0d笛在月明楼.\x0d[评析]这首词像一幅清疏淡雅的出水画.“千里江山”是远景；满湖芦花,孤舟停泊,是近景.

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应该是说修辞手法的,然后结合语境谈感受,写出了什么,从而表现出什么之类的.

首先,要明确诗中有哪些意境与意象,分析诗中所渲染的氛围,每句诗所用的写作手法有哪些,然后再根据诗中的意境、意象、氛围来推测诗人所要表达的思想感情.

3教我如何不想他　　刘半农　　天上飘着些微云　　地上吹着些微风啊……　　微风吹动了我头发　　教我如何不想他　　月光恋爱着海洋　　海洋恋爱着月光啊……　　这般蜜也似的银夜　　教我如何不想他　　水面落花慢

这是柳宗元被贬到永州之后写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情.表达了作者高尚的情操.

译文：苍山翠岭横卧北城外,清澈的河水环绕东城流.此地一为别,你将如蓬草孤独行万里.游子的行踪似天上浮云,落日难留,纵有深深情谊.挥手告别,你我各奔东西.萧萧长呜,马匹也怨别离.这是一首送别作.但这首诗

思念惆怅伤心悲凉郁闷凄楚

诗作以一“愁”收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇的暗喻相照应,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁,做到了言外传情,情内展画,

《望江南》通过对梦境中游上苑情景的描写,表现词人囚居汴京时的哀痛心情.“多少恨,昨夜梦魂中”总领全词,点明主旨,句意是:一切的悲愤,都来自昨夜梦中之事.前句表示结果,后句表示原因.而昨夜梦中之事,又来

此词为春行纪游之作,大约写于作者贬谪时期.　　全词情景交融,反映了词人出世、入世交相冲撞的人生观和孤芳自赏、不肯媚世以求荣的品格,体现了词人超轶绝尘、游于物外的审美理想.　　开头一句,词人采用比兴手法

杜甫眼见山河依旧而国破家亡,春回大地却满城荒凉,在此身历逆境、思家情切之际,不禁触景伤情,发出深重的忧伤和感慨.诗人在这首诗中表现了爱国之情.全篇忧国,伤时,念家,悲己,显示了诗人一贯心系天下、忧国忧

[评析]　　这首记梦小词,是李煜降宋被囚后的作品.抒写了梦中重温旧时游娱生活的欢乐和梦醒之后的悲恨.以梦中的乐景抒写现实生活中的哀情.“车如流水马如龙,花月正春风.”游乐时环境的优美,景色的绮丽,倾注

主要表达了诗人感伤时局、怀念诸弟的思想感情.首联写诗人跃马出郊时所见之景,以及由野望之景触发的家国和个人的情思.颔联由战乱引出怀念诸弟、自伤流落之情,真情实感尽皆吐露,令人为之动容.颈联写出了诗人残年