内容生动有趣,让人读了爱不释手.的意思
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今天下课,王老师和杨帆在操场上举行踢毽子比赛,围观的同学可真多啊!杨帆先踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子飞到了天空中,一会儿又落了下来,杨帆曲腿,稳稳地接住了毽子.毽
与同学互动!你可以提出个问题!谁能抢答对了可以给同学加分月末分少的同学受到惩罚!可以惩罚他唱歌啊!跳舞!一些让他难为的他下次就会努力背题了!呵呵
兴趣是学生最好的老师,也是学生学好一门课程的关键.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,是自然学科的基础学习.兴趣是学习活动的重要动力.学生一旦有了学习兴趣,注意力就会高度集中,思维就会异常活跃,
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用真实的,朴素的话语讲就好!
先研究你授课的对象,看相关的研究,有针对性地,最重要是吸引他们的兴趣
西游记是中国古典小说四大名著之一(病句1),(标点1)在世界文化史上也享有盛(错字1)名.书中塑造了唐僧、孙悟空等(病句2)众多人物,形象内容生动有趣,让人读了爱不释(错字2)手.
生动有趣呢?这正是本书要告诉老师们的:教师要讲好一门课,除了要有高度的热情与责任感之外,还要有渊博的知识和一定的讲课技巧;教师必须认真备课、多动脑、多想办法.有了一定的授课技巧,课堂就会时时呈现出精彩
说明文不像记叙文记述自己身边的人或事,也不像议论文对触及的人或事发表自己的看法,表明自己的见解和主张.因此,同学们写说明文时感到很棘手.写出来的作文也往往是枯燥乏味,平淡无奇.其实,说明文并不难写,因
他听到这个好消息后兴奋的手舞足蹈,难以抑制激动的心情.小明对妈妈送的新玩具爱不释手,把玩个不停.
陶行知提倡”行是知之始,知是行之成”,我们的每一堂数学课都要让学生动口、动手、动脑,亲身参与课堂和实践,使学生真正成为课堂的主人.那么,如何让初中数学课堂教学更加有效呢?一、建立民主的师生关系,让”情
三国时代,东吴有一员大将名叫吕蒙字子明.年青时,家境贫困,无法读书.从军后,虽作战骁勇,常立战功,却苦于缺少文化,不能把战例经验总结写下来.有一天,吴主孙权对吕蒙说:“你现在是一员大将,掌权管事,更应
改为:【我】对生动有趣的科学故事产生了浓厚的兴趣.
数学文化小报这个就像手抄报差不多,你去看看报纸的版面设计然后你作好版面设计,就找找资料比如一些比较有启发性的问题或者是比较有趣的问题啊,在版面的设计中要画些贴画,当然是跟数学相关的图片.或者写写跟数学
干任何事情都要有一个限度,恰到好处时美妙无比,一旦过头就会走向反面,哪怕是好事也会给弄得很糟.真理再向前跨越一步,就变成了谬误.
《西游记》是中国古典小说之一,在世界文化史上也享有盛名.书中塑造了“唐僧”、“孙悟空”和众多人物形象,内容生动有趣,让人爱不释手.这个,鉴于我的水平看不出来哪有错
供你参考:希望你还是自己写出来,因为那样你才会有进步!我真快乐呀!今天,天气晴朗,阳光明媚,万里无云.爸爸妈妈带我和姥姥一家人来到明光寺游玩.明光寺位于平邑县城东北三十五公里处.这里风景优美,来到山顶
运用了对比的手法,巨人花园中春天冬天情境的对比,巨人前后的态度与心情的对比.仅供参考!
四川省泸县二中外国语实验学校张厚琴说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理.因此,它和记叙文不同,其语言必须要求准确,表时间、空间、数量、范围、程