再见了,亲人最后一段是什么修辞手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 08:03:53
再见了亲人再见了亲爱的土地是什么修辞方法

反复.属于词组或句子反复.有时为了表达内容或者结构安排的需要,要连续两次以上使用同一个词组或句子.

再见了,亲人

因为在朝鲜的土地上,中朝人民曾经并肩战斗.这片土地上,不仅洒下了朝鲜人民的鲜血,而且洒下了志愿军的鲜血,所以叫“亲爱的土地”.正因为中朝人民的战斗友谊是鲜血凝成的,所以说“我们的心永远跟你们在一起”.

语文人教版下册再见了亲人的主要内容是什么?

课文叙述了1958年最后一批志愿军离朝回国时与朝鲜亲人依依惜别的情景,赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊.

再见了亲人最后3个自然段的意思

最后3个自然段为:再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻.再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起!志愿军战士与朝鲜这

再见了亲人仿写一段

愿军叔叔,请您快上火车吧!您已经八年没有回家了,您是多么盼望回家的这一天啊!快上火车吧!为什么摇头呢?难道您担心我会把您这位中国志愿军叔叔忘怀?不,一辈子都不会.八年来,你们为我们付出了那么多牺牲,让

再见了亲人 

《再见了,亲人》大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会.八年来,

《再见了 亲人》历史背景

抗美援朝时《再见了,亲人》一文,作者魏巍以志愿军的口气,深情地追忆了与朝鲜人民许多难以忘怀的往事.表现了朝鲜人民对志愿军比山高比海深的情谊.文章第一节写和大娘话别.作者选取了大娘为志愿军做的三件典型事

14再见了亲人 学一段

在抗美援朝的战争中,志愿军为了战胜仇敌.奋不顾身地去敌占区侦察敌情,而老王就是侦察员队伍中的一位,他有着多年的侦察经验,还被人们称为“百事通”呢!有一回,志愿军总部遭到美国鬼子的攻击,四面都有美国兵埋

《再见了亲人》全文,

再见了,亲人大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,八年来,您为我们花了多

《再见了,亲人》课文最后一段话表达了作者怎样的思想感情?

表达了作者对朝鲜人民的依依惜别之情.

《再见了亲人》课文最后一段“亲人”指的是-,“我们”指的是-

《再见了亲人》中的“亲人”指的是帮助过中国志愿军的鲜人民,“我们”指的是为朝鲜人民做出贡献的中国志愿军.

再见了亲人词语

你是要《再见了,亲人》这一课中的词语是吗?

再见了亲人本文是什么散文描写1958年什么最后一批军官什么在回国时

《再见了亲人》是一篇融抒情于叙事的叙事散文,主要叙述抗美援朝结束后,我志愿军战士离开朝鲜时,朝鲜人民依依惜别的情景,对志愿军战士的深情,和中朝人民的深厚友谊.从叙事手法上来说,应该是回忆性质的散文.

再见了亲人讲的是什么?

《再见了,亲人》选自随军战地记者魏巍的《依依惜别的深情》.课文叙述了1958年最后一批志愿军离朝回国时与朝鲜亲人依依惜别的情景,赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的深厚情谊.作者在众多告别场面中,选取三个最

再见了,亲人读后感

再见了,亲人》读后感  《再见了,亲人》主要讲了大娘在阻击战中为了救助伤员失去了小孙孙;小金花为了救侦察员老王失去了母亲;大嫂为志愿军挖野菜被敌人的炮火炸掉了双腿,只能靠拄着双拐走路了.最后讲了志愿军

再见了,亲人中最后一句话的理解

这个理解要看具体的情况,要通过你与这个亲人之间的关系、家庭的关系以及事件背景来分析这句话的具体含义,你只给了这么一句话,并不能让我们看明白或说明了什么.也许是要分别了,只是单纯的告别,或是要离开这里去

再见了亲人是什么散文

再见了亲人:抒情散文抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上.往往借助具象,写景状物来抒发主观情感.文中的景或物是作者抒情的依托,作者往往将所要抒发的情感