写一个人的作文有外貌.语言.动作.描写500字

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我的数学老师我的小学数学老师有三个,现在教我的是罗老师.罗老师个子挺高,她的头发是淡黄色的,后面有些卷.她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小.罗老师通常会戴耳环.因为罗老师挺漂亮,所以

300字写人外貌作文写人的外貌.神态.语言.动作方面描写300字

他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子.说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮.每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话.弄得同学哈哈大笑.老师说他是活佛

描写人物的作文,(必须有外貌,语言,动作,神态)

总分写人法/方法1:总写→分写(外貌变化)3、总分写人法方法1:总写→分写(外貌变化)享受作文:阅读品味体验作文精妙段我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张

写人物外貌,动作,语言,神态的200字作文

好词:【外貌】白发苍苍满头银发两鬓染霜齐眉的刘海披头散发蓬头垢面明眸皓齿眉梢细长火眼金睛炯炯有神会说话的眼睛慈祥的目光目光锐利目光迟钝宽鼻阔嘴樱桃小嘴血盆大口唇如胭脂唇无血色齿白唇红参差不齐的牙齿白而

我崇拜的一个人作文(外貌.动作.语言.神态表现这个他人的特点)

我崇拜的一个人我崇拜的人不是严历的爸爸,也不是体贴的妈妈,更不是慈祥的奶奶.而是有着爸爸的严历、妈妈的体贴、奶奶的慈祥的张伟张老师.张伟老师有一张清瘦的脸庞,弯弯的眉毛下有一双深陷在眼窝里却烔烔有神的

写人的作文500字有外貌,语言,动作,描写的.

在沧海中,我是一粒沙.  我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.  我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特

写人的优秀品质有语言有外貌的作文

一头乌黑的长发,淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,人见人爱,她就是我们班的班长周筠晔.可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉,肉中刺.你不知道是怎么回事?那好吧,我现在就告诉你.一个星期三的中午

写人物语言.动作.心理.外貌的作文

这是十几年前的事了.在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友.她住在那个乡村的乡公所楼上.走上一段阴暗的仄仄的楼梯,进入一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子,再进去就是我的朋友的房

写一个人的外貌,通过外貌表现一个人的性格特点.

佳佳有一头顺发,剪着一排整齐的刘海,一双水汪汪的眼睛镶嵌在她那可爱的脸上,她的眼珠子老是转来转去,像是正在打着什么鬼主意.一张樱桃小嘴仿佛漫画中的洋娃娃,要是谁惹她生气了,她就会瞪大眼睛,小嘴一翘,准

四年级作文关于通过描写一个人的外貌,动作,语言突出的特点400字

我的的同桌——袁雅宁  从上学到现在,将近六年的时间里,我曾经有过好几个同桌,但是给我印象最深刻的还是现在的同桌,袁雅宁同学.她的个子不算太高,身体胖胖的,跑步的速度很慢.她学习很好,是班里的佼佼者.

我最崇拜的一个人作文(要有人物的外貌、语言、动作、神态)530字 附:最好是写感动中国的人.

我最崇拜的一个人当我写下这个题目时,无数个英雄人物的名字浮现在我的脑海之中:替父从军的花木兰,卧薪尝胆的越王勾践,勇于探索?喜爱航海的三宝太监郑和,不屈不挠?关心他人的美国女作家海伦·凯勒……但我最崇

语文书第七单元作文:写一个人,关键就在于细节(人物的语言、动作、神态、心理、外貌、声音等)描写.

如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——

写人的作文500字 要求有外貌语言神态等描写

我的妈妈是一个勤俭持家的好妈妈,对她的节俭,我可是又爱又恨.  先说恨.我很喜欢买各种各样漂亮的笔记本,逛商店时,我总是心痒痒的,经常忍不住买些漂亮的笔记本囤着.渐渐地,买回家的本子多了,当然要更新换

描写自己身边的一个人,运用外貌、动作、语言、神态,写约25字.

我的母亲,看着我是总是带着笑意——温和的笑意.从她得眼神中我看到的是慈爱.即使是责罚,轻柔的语气中也充满了深深的爱意.

我熟悉的一个人作文,写外貌和品质

我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈.  我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜.妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在

我敬佩的一个人作文,有外貌、语言、动作描写,一定是范文,老师让赏析优秀范文.

我最敬佩的人就是王老师了.  王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发.两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴.  自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,

写一个人的作文(包括外貌、语言、动作、细节、和自己的心理活动)800字

六年的小学生活中,是同学,与我们朝夕相处,在同一个屋檐快乐学习,共同成长;是朋友,与我们玩耍嬉戏,在校园的每个角落里都有美好的回忆-----六年中,随着时光的流逝许许多多的人和事都已经淡忘;然而,每当

写一个人的外貌,怎么写

善于观察主要突出其的外貌特征先写总的感觉再逐步展开

有写一个人的外貌

通常是从上到下,先写头发再写脸部再写写手身材之类的即可