作业帮写一处景物是总分结构
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 14:09:48
赞松树我赞那为人们遮风挡雨的梧桐树,我赞那有顽强生命力的竹子,赞那为人们累累的送去果实的果树``````其中我最赞美的是松树.在那万里无云的,凉风习习的秋天,唯有松树生机勃勃,全然挺立,在那数九隆冬,
不是吧,说明文应不是总分总
在我的家乡,有一座太湖.那里春天,阳光明媚,一阵阵清风吹来,湖面上泛起了片片涟漪,在清澈见底的湖水中有一条条小鱼,有的在悠闲自得的嬉戏玩耍；有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色.夏天,烈日当空,
雪雪,在我的童年生活中的记忆异常深刻.雪,就像一个个小精灵从天而降；雪,犹如一个个小音符在天空跳动；雪,仿佛一位仙女降临人间.我喜欢洁白无瑕的雪.每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间,都会异常激动.
我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽,是个人见人爱的好地方.大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼.这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖：太湖美,美就美在太湖
简单的说就是先写总的,再分段写这写段落应该支持总的观点,写作文时先想好写什么,再写.对了,你们应该学了列提纲了,总分结构就和这种形式查不多.现在不是提倡素质教育吗?结构不再重要,重要的是创新,有思想
不是,是：总分
菊花在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花.它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长.菊花的品种繁多
春的洗礼听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣.她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力. 不必说那幽蓝的天空,也不必说那流水
这三种是结构,顺序是空间（方位）顺序,逻辑顺序,时间顺序.
条理分明,结构严谨,
总分,也叫整体——局部总说：（1、2）无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画分说：整体：（3）讲究亭台轩榭的布局（4）讲究假山池沼的配合（5）讲究花草树木的映衬（6）讲究近景远景的层次局部：（7）每
今天上午,我的手上又多了一块伤疤,这个伤疤是怎么来的呢,如果说出来你们一定会笑我的.唉,不吐不快,还是说出来,你们爱笑就笑吧.事情是这样的：上午我们吃完早饭以后,全家一起去买菜.在去菜市场的路上,我正
先总领全文再分述在总结全文
总分:先有一个总的概括,然后分写内容.总分总:先有一个总的概括,然后分写,最后再有一个总的概括.分总:先分写内容,再有一个总的概括.
总分总必须的
论点是：网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代.总分结构；后面的文字都是对第一句的说明和陈述,具体说明网络时代注意力稀缺的这种现象及所引发的问题.再问：可以看出作者的意图是（）。A.呼吁网络时代
月球之旅今年中秋节的夜晚真是寂静,不知道在月球上的嫦娥是在孤单,还是也和我一样,得看这么多字的书呢?想着想着,一道道刺眼的光芒把我包围住了,我赶紧闭上眼睛,只听有人喊：“快来,太阳神11号就要起飞了,
就写我去过的拙政园吧.没去过拙政园之前便知拙政园的美是含蓄的.墨绿的水池绕着假山,庭院,走廊.碧水中的鲤鱼,洋溢着生气,陪伴着一波又一波的旅客嬉笑.假山攀附着大树,曲折嶙峋,是这副墨画中的点睛之笔.庭
想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来.童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长,我也渐渐明白了：不同的事情,要用不同的做法才能取得好的结果；否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的.童年就是一条五彩