写一段话来反应他的性格特点

1、　　我最喜欢的植物是雪松,因为长得特别有趣.它的叶子很像针,从远看,它真像戴着一顶带刺的三角帽.松树长得高大挺拔、粗壮、结实.如果种上一排排,一行行的话,很像一群士兵抬头挺胸,准备冲锋.　　看起来

聪明绝顶、料事如神、兵不厌诈、奇思异想、彬彬有礼、

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的

乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料.细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞.她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采

此人黑瘦,个子不高,但有精神.他走在人群的最前面,眼神刚毅.到我近前时,他朝后面摆摆手,示意后面的人停下,然后双手抱拳道：“鄙人杜月笙,久仰流浪斑马大名.今日一见,果然名不虚传.”临时想的,你看合不合

黑亮垂直的发,斜飞的英挺剑眉,细长蕴藏着锐利的黑眸,削薄轻抿的唇,棱角分明的轮廓,修长高大却不粗犷的身材,宛若黑夜中的鹰,冷傲孤清却又盛气逼人,孑然独立间散发的是傲视天地的强势.

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一年一度的母亲节走近,送上一朵红色的康乃馨.那是小草对三春晖的报答!相信你的真诚会感动天下所有的妈妈.

具体点.再问：学习人物描写一组，抓住人物动作，表现人物性格，写一段话。注意用上表示动作的词语，表现人物的性格。再答：他喏喏的应着，拇指和食指不住的捻着衣角，脚尖在地上不引人注意的蹭着，肩膀时不时的缩一

我最敬佩的人在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任程老师.程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发.她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的

绕道喊我去上学.当我嫌弃他时他仍对我热情、执著地与我交流.22、不能.表明他的主动急切及对我的情感、内心渴望交流及诉说时的满足、快乐.23、议论班级那个得肺病的孩子像我一样的人,当全班不理解他时,我也

"他“性格坚强果断,知恩图报.前者如父母先后遇难,她不哭；后者表现在他的发展选择上,先是毅然回家乡当教师,接着毅然外出发展,以求最大的报效.（我们练习册答案上的）

什么精神啊,你得说清楚啊!或者说是什么情绪.还有男的还是女的?还是说你自己想要用一种只用植物名字来形容一个人的精神世界的美文?

徐帅还是不放心,生怕女儿靠爸爸的名声要的房子,急忙追问：“你是不是靠我的名声要的房子?”女儿急促地回答：“我...我真的没有!”徐帅露出了怀疑的表情,女儿继续焦急的解释：“我真的没有呀!你为什么就不相

随声附和的人：应声虫十分吝啬的人：铁公鸡代人受过的人：替罪羊面善心狠的人：笑面虎诡计多端的人：老狐狸立场不坚定的人：墙头草埋头苦干的人：老黄牛

下雪啦,下雪啦,这是最让高兴的事情,我戴上帽子、手套,准备和哥哥一起打雪仗.我们冲出家门,院里简直就是白色的世界,屋顶、地面、车顶……到处是雪,我们兴奋极了.我不顾一切,冲向雪地,迅速团了个雪球,藏在

狡猾、贪财——他眼珠转了转,似笑非笑的道：“前面或许有路,不过你得花点小钱...”

当他回过头来看她的时候,她也掉过头来了.她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗的闪耀着灰色眼神亲切而注意地盯在他的脸上,好像她在辨认他一样,随后又立刻转向走过的人群,像在寻找什么人似的.在那短促的一瞥中,渥沦

公交车停靠在车站旁边,某男不管三七二十一,一个箭步冲了上去,挤在众人前面,为的是在公交车上找到一个好的位置.他的脸都被人群挤出了汗,人人都像先上车,人人都想抢座位,可是某男却抢到了这个机会.上车后,他

卢俊义的性格特点：自信盲目,武艺超群却不通人情世故,太容易相信别人.有句话叫艺高人胆大,卢俊义就是这句话的典型代表,他这种性格既让他成为一名骁勇的战将,又多次由于对自己的盲目自信而使自己陷入危险的境地