写一段话用户,老师的话用冒号和双引号
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 01:37:40
词语.在哪里.
晚霞像一幅宽大无比的彩锦,扩展着,扩展着,印寸着这个世界,晚霞中的人们,染上了绚丽的色彩······世界都变得富丽堂皇
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗.是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们
一个破折号“——”,一个感叹号“!”和一个句号“.”.巴尔肯问他这三个标点符号表示什么意思,年轻人回答道:“一阵横冲直撞;落了个伤心自叹;到头来只好完蛋.”巴尔肯望着那位年轻人凄然的神色,沉思了片刻,
逗号问句号:“在《标点符号》一文中谁出现的次数最多?”句号无奈地说:“咳,没办法!当然是你了……”
用春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干.人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧.人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角.教师是太阳底下崇高的事业.老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光.老师引导我们走上洒满阳
张三丰问张无忌:“张小鬼!我找你有事,你过来.《天龙八部》你看过没有?”我觉得很简单呀,逗号、句号不用考虑,冒号、引号、问号的话只要是问问题就好了呀,书名号的话问题中有书名就好了,感叹号的话只要语气加
给好评再答:我要好评再答:你是阳光照耀着我们再答:一句。赞扬老师的再答:不够麽?再答:你是阳光照耀着我们,你是河水哺育着我们。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"老师,你是春蚕,你是红烛,给我们知识,却奉献了自己!
脑袋:哎,我来跟大家说个事儿啊,我昨晚作了个梦,我这梦啊!特别奇怪,我梦见我这五官啊,从……眼睛:哟!脑袋.脑袋:哎.眼睛:哈哈!哈哈!脑袋:你好,你好!眼睛:您还认识我吗?脑袋:我可不敢认啦!请问您
春天悄无声息地来到了我们的身边.不久前还是灰秃秃的田野,现在一片嫩绿,生机盎然.一场小雨后,各种各样的花竞相绽开了.
海边,渔夫在大声吆喝:“卖海鲜!章鱼、鲍鱼!.谁买?”马上就有许多游人围拢过来拿出票子买.
傍晚的海边,波浪拍击着海岸,波浪跳跃着,你争我抢的,却不想劲头越足的,反而撞得粉身碎骨,瞬间即为永恒的泡沫,这是多么的悲壮啊!随着悲壮的发生,一些不幸的小鱼顺势抛到沙滩的浅坑中,短暂地享受着生命的最后
小明说:“今天是几月几日?”“三月三日呗!”小芳答道.“我知道了,”小明说.
随风潜入夜,润物细无声.老师,您就是我们心目中的春雨,而春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这好比您对我们的付出啊,您桃李遍天下,辛辛苦苦培养我们成才,为祖国做了多大的贡献啊,老师,您默默无闻,教导有方我
Ifoundthesongyouhaveeversunginclassandthoughtaboutyouassoonasiheardthesound.
温馨的祝福,漫步于记忆的小路,只留下一段怅然的遐思……悠闲的午后,随手翻开手中的书卷,一排排清晰的文字如小精灵般在眼前跳动.坐下来,用心啃着这本名叫《往事》的书,我不知不...
Sheis24yearsold,andshehasa3-year-oldson.Sosheisamother.Ash
夜,深沉的黑,仰望墨色的潮水,平静间挥洒起淋漓的银辉.素手轻拨,荡漾着画布,低吟,浅唱,无声的赞颂,投下亘古的目光.
祝愿加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果.在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺年卡一