写一段话至少用上8个连续动作的词写出一个儿童的特点

爷爷不慌不忙拿起毽子就踢,一会儿用左脚,一会儿用右脚；一会儿在身前踢,一会儿在背后踢；一会儿踢得很高,一会儿又踢得很低；一会儿用前额接毽子,一会儿用脚面接毽子；动作敏捷,非常活跃；不管怎么踢,脚步就是

“这个花瓶是猫打破的”,小明揪着衣角,弱弱的对妈妈说.心里却在想,妈妈会相信吗?她会发现是我打破的吗?他低着头不敢看妈妈.

我去图书馆借书

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的

一天,小明在兴高采烈地自吹自擂,说他爸爸神通广大,天天在莽莽榛榛的地方工作.许多人随声附和.小红听了,认为这是骇人听闻,她踉踉跄跄的过来说：“别听他的,他爸爸是拾破烂的.”

她是个豁达的女孩,你看,清水一般的眼眸,总是有着勇往直前的神采,清泉叮咚的笑声,把快乐传递给身边的每一个人如果满意的话,请给分再问：嗯。。。80字有木有~算了吧，我自己加一点~

“耶!”她快乐得像只小鸟一样,在原地唱啊,跳啊,脸上洋溢着喜悦,眼睛已成了“月牙”,嘴也笑得露出了她那洁白的牙齿.是呀,为了这次比赛,她奋发图强,终于取得了成功.

她蹒跚行进,小心翼翼地掀开被子的一角,两条漂亮的腿,像美人鱼的尾巴一样,

1.一天,我在公园里的雷锋铜像前戴上了日夜思念的红领巾,又唱又笑地从一座小桥上通往对岸.由于过分高兴,我身子一斜,“噗通”一声栽进了河里.我惊慌失措的大声呼叫：“救命啊!”尽管拼命挣扎,但是身子还是

作为一名记者,每天最为烦琐的事情就是要去很多访问工作.为了提高业绩还要硬着头皮向被采访着提一些索然无味的问题.当然这些提问也并不是一无是处,至少我们对他这个人有所认识,知道他心里在想些什么

连老师推开门,走进来,拿起书,讲起话.我推开门走进家,脱下鞋,拿出书,写起作业.

一个倔强的人更应该是一个坚韧的人,在海阔天空中或乘风破浪或扬鞭策马,英勇无畏!

今天我值日,所以,我得早点到校.吃过早饭,挎上书包,我就匆匆忙忙地向学校跑去.一进校园,就看见伙伴们有的拿笤帚,有的拿抹布,已经开始打扫除了.我赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区,我可不想落

他不断跺脚,眉毛皱起,喊：“怎么他还不来!”.

每天早上醒来时,总能听到妈妈在厨房为我们一家人的早餐而忙碌的声音,在等到我穿上衣服,收拾好房间,洗刷完毕后,那早餐的香气便溢满了房间,每每这时,心中总会涌起一种幸福的感觉.醒来、听到、穿上、收拾、溢满

右手举起,落下.一个连贯的动作,伴随着一声清脆的'啪‘,留下的是他脸上的一个红印.''你怎么可以这样!他是你妹妹!你亲妹妹呐!''他面无表情,只是脸色有点苍白,愈发衬托出那红印的鲜艳,心里在诅咒着这多

女儿小心翼翼的把妈妈的脚放进热水里,不紧不慢地擦拭着,妈妈含辛茹苦的将她抚养大,她用稚嫩的小手抚摸着妈妈粗糙的脚背.妈妈用自己的手和脚支撑起了整个家庭,她让我们好好学习的用心良苦让我们历历在目.想到这

生命的前奏虽没有万丈狂澜的伟岸,虽没有一泻千里的豪迈,但凭借着他的奔腾不息的朝气,不屈不挠的坚韧,浊流婉转的智慧,定会掀起惊涛骇浪的未来再问：描写一处风景啊！！再答：墙壁上的爬山虎一泻千里铺洒在墙面上

gotupinthemorning,putclothson,wenttowashingroom,andbrushedteeth,thenfoundtimewasup.再问：--是中国话的再答：从床上爬

1`勤奋好学`一丝不苟`学而不厌.读书首先就要做到勤奋好学.然后对读书学而不厌.才能一丝不苟地读好书.2`我昨天去了动物园,里面有很多动物.猴子们都活蹦乱跳.我坐在凳子上看着各种各样的有趣的动物.我是