写一篇情景交融的文章,写出自己的独特感受.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 17:06:50
去年五月写的一直存MP4里想她了就看看 谁想到越看越是舍不得放下这段感情了 没有雨是雪被凝结的雨依旧潮湿了我的心 最近心情很平静 静静的一个人在图书馆看看书 眼睛累了就思考 我很喜欢思考
我真了不起也许你会说我在吹牛,也许你会说我很骄傲.可是不管怎样,事实摆在眼前,让人不得不承认——我,真的很了不起! 奶奶穿了半个多小时的穿不好的针线,我几分钟就可以大功告成;一些要拿去收购站的东西,
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭旳舞女旳裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着旳,有羞涩地打着朵儿旳;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,
现举例说明某一战争再把当时人民悲惨的情景描写一下再结合这个说自己的感想结下尾就行了
人世间,最可贵的就是人与人之间真诚互助的感动.亲情、友情……他们总会在最危急的时候出现.下面,就是一个另人痛苦流涕的故事512汶川地震后,抢救人员在废墟里发现了一位母亲,那时她已经死了,是被垮塌下来的
自我介绍一般可以说下列情况:1、自己的简单情况,比如姓名,年龄,毕业院校,专业,兴趣爱好、性格特点等;2、表现自己与别人不同的地方,重点在于介绍自己的优点与长处,有什么特长,当然介绍一些自己的缺点与短
“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得”,我教授语文数年,以下所述,是我对写景作文的一点愚见,如有不当,还请大家多多指正.1、调动五官感觉,细致观察事物.“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,要
情景交融指指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密.情景交融包括寓情于景和借景抒情.文学理论上的情景交融是意境创造的表现特征.王国维说:“文学中有二元质焉:曰景,曰情.”意境
我家的小猫我家有一只机灵活泼的小猫.它浑身灰色,我给它起名叫"灰灰".灰灰的头很圆,像个小球.两只眼睛像两颗会发光的玻珠.脖子很粗,四只脚上长着锋利的爪子.尾巴很细,像条小辫子.它喜欢到我的车子上睡觉
圣诞节是我的16岁生日,人生花季的生日.我没想到来得这么快,以前看电视剧《十六岁花季》时,总觉得还很远、很远.小时候的情景还历历在目,十六年就这样快,这样仓促,甚至让我感到还没有来得及准备,她就来了.
先介绍你自己、几岁、性别、性格、接下来写你自己的缺点再跟别人进行比较最后你就写要想别人学习的
这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小
也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来.那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被.放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的
还在羡慕别人的特长吗?还在为自己没有特长而苦恼吗?其实,每个人都有自己的特长……你有什么特长?如果我以同样的问题对十个人提问,我相信,有九个人会告诉我:运动、唱歌或画画,每每这时,我便会显出羡慕的神情
有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色.在星期天的下午,我按时起了床,拉开窗帘一看,发现外面在下鹅毛大雪.哇!在下雪!我大叫了一声,急忙趴在窗前,坐在窗前观赏这美丽的白雪
一般地讲,吃饭是第一位的,皇上乞丐,都离不了饭碗,至于盛饭的家伙,乃至碗里的东西,固然有别.是山珍海味,还是残汤剩羹,既是地位的不同,更是物质条件的差异决定的.皇上未必能够有乞丐长寿,就并不完全取决于
当火舌突然间扑到了蚁巢时,巢中的蚂蚁惊恐万状,但它们并没有四处逃窜,而是见险而上,一起喷出蚁酸.不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火.战斗结束了,蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬.这是
适逢中秋之夜,吃过晚饭,我们漫步到江畔,仰望天空,层层清云如烟似雾,弥蒙在月光下.闭上眼深呼吸,好一份惬意!“明月几时有,把酒问青天……”一阵悠扬婉约的歌声由远而近,飘飘渺渺,我陶醉其中,忘了世界,也
曾经,她认为自己只是个继承她一切缺点的完全不起眼的孩子.这辈子,她和她都不会和美有任何的联系.但是,美,何尝不是体会在每一件小事上呢? 从小,她对母亲就是有距离的.母亲不漂亮不温柔,嗓门粗大,身材肥
就是我(介绍自己的作文)我是一个极普通的女孩,但就是因为太普通了,我才觉得自己不普通.先作一下自我介绍,姓名:(.),这很好记,我爸我妈的姓各取一个便是,年龄:12岁.爱好:说起爱好,我可多得数也数不