作业帮.五年级课文松鼠搭窝的过程按照什么顺序说明
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 23:26:18
它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上.在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐.我查过书了,只有这两句.
松鼠的耳朵和尾巴的毛特别长,能适应树上生活；它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上.在黎明和傍晚,也会离开树上,到地面上捕食.松鼠在秋天觅得丰富的食物后,即会利用树洞或在地上挖洞,储存果实等食物,同时以泥
猫头鹰是一种漂亮、乖巧的动物,但它们也极其神秘.猫头鹰的种类纷繁多样,有侏儒猫头鹰、塞舌尔猫头鹰、白雪猫头鹰、大灰猫头鹰等,其中,最美丽的就是白雪猫头鹰了!他们面容清秀,眼睛闪闪发光,耳朵直直地竖着.
松鼠的耳朵和尾巴的毛特别长,能适应树上生活；它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上.在黎明和傍晚,也会离开树上,到地面上捕食.松鼠在秋天觅得丰富的食物后,即会利用树洞或在地上挖洞,储存果实等食物,同时以泥
我家有一只乖巧的小狗再问：然后呢再答：他们很听话也搞笑再问：哦再答：然后自己写再问：哦再答：给分我再问：哦再答：自己可以想象再问：哦再问：你是几年级的啊再答：六年级再问：哦再问：谢谢，再答：加我吧再问
布丰
事情发展顺序：看望前、看望中、看往后
用对比的方式写
布丰（GeorgesLouisLecleredeBuffon,1707—1788）法国博物学家,作家,生于蒙巴尔城的贵族家庭.从小受教会教育,爱好自然科学.26岁入法国科学院,后担任皇家花园（植物园）
在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方.作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热
从（选址）、（建造和居住）及（窝口的特点）方面来表现它的（聪明）、（勤快）
《鲸》一文中主要写了以下个方面的内容：①鲸的形体特点.（大）②鲸的进化过程.（陆地海洋）③鲸的种类.（须鲸、齿鲸）④鲸的生活习性（食物、呼吸、睡觉、繁殖）.文章运用了以下说明方法：作比较列数字举例子打
3、分析课文内容1）你能用一句话或几个词语概括出松鼠的特征吗?2）你喜欢松鼠吗?请你结合课文介绍的顺序说说松鼠在哪些方面讨人喜欢?3）认真研读课文第3自然段,作者着重介绍松鼠哪个方面的特性?又是怎样展
松鼠只在树洞里搭窝,铺垫一些植物纤维,动物羽毛和毛发就算完成.再问：具体一点再答：1、在树干上爬上爬下，挑选一个树洞；2、钻进去把树洞里面的杂物叼出来扔掉；3、找来一些铺垫物放进去；4、身体在一大堆铺
逻辑顺序
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.他们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔
松鼠布丰 松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢. 它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮；尾巴老是翘起
课本剧：晏子使楚第一场开幕：（春秋时期,齐国）齐王：晏子,本王想派你去访问楚国,楚国现在很强大,你争取让楚国和我们结成盟国.晏子：是的,大王,我一定不负你的重托.（跪地）（楚国大殿,一大臣来报）大臣：
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