2017江宁区一模英语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 03:36:18
(2009•江宁区一模)按要求读图完成下列各题.

(4)甲秦岭与乙淮河是我国东部重要的地理界线.在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异;(2)新疆地形特点可概括为:“三山夹两盆”.A是天山山脉,B是塔里木盆地;(七)新疆位

(2009•江宁区一模)读“我国某工业区图”,请回答12-15题.

上海不仅对长江三角洲地区,而且对整个长江流域及至全国都有辐射带动作用,如近些年来,上海不少企业向长江三角洲区域周边城市转移,企业管理者也随之迁入周边城市.故选:A.

(2012•江宁区一模)针对下面的四幅图,下列说法中不正确的是(  )

A、甲图中,敲鼓时用力越大,鼓面振动的振幅越大,故所发声音的响度即越大;故A不符题意;B、乙图中,把小铃铛放在水中摇动能听到铃铛发出的声音,说明水(液体)能传播声音;故B不符题意;C、丙图中,改变小卡

可不可以问一下 江宁小学英语教师面试时的答辩环节是用英语还是中文?

一般不,被申请人通常测试你的理论知识,只有教训模拟类或当它需要使用英文显示.祝你成功测试系列哦,哦,我被录取了,今年带来好运给你!来吧!

中国工商银行江宁开发区支行 英语怎么翻?

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(2011•江宁区一模)下列说法中正确的是(  )

A、墙外闻到花香,是花香油分子在不停的做无规则运动的结果,正确,符合题意;B、天文学中常用“光年”作为长度单位,不符合题意;C、太阳并非宇宙的中心,不符合题意;D、19世纪末汤姆逊发现了电子,不符合题

(2011•江宁区一模)(1)图甲中木块的长度为______ cm.

(1)刻度尺的最小分度值是1mm,木块的长度5.19cm-2.00cm=3.19cm.(2)电能表应连接在家庭电路的干路上.由电能表照片知,其读数为31.6kW•h.故答案为:(1)3.19.(2)3

“南京江宁实验小学”用英语怎么说

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江宁实验小学用英语咋说

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(2013•江宁区一模)下列说法中正确的是(  )

A、静止悬挂在天花板上的电灯,电线对电灯的拉力和电灯受到的重力,作用在同一物体上,大小相等、方向相反,是一对平衡力,该选项说法不正确;.B、静止悬挂在天花板上的电灯,电灯对电线的拉力和电灯受到的重力,

(2014•江宁区一模)在探究“水的沸腾”实验中:

(1)在实验中,还需要用秒表记录时间,所以除了需要温度计外,还需秒表;(2)由图知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为96℃;(3)水在沸腾过程中温度保持不变,由表格中数据知,水从第10min开始沸腾

(l013•江宁区一模)对牙膏的探究要用到许l化学知识.

a.①石灰石的主要成分是碳酸钙,高温生成氧化钙和二氧化碳,二氧化碳后面标上上升符号,所以方程式是:CaCO9&nb人p;高温&nb人p;.&nb人p;CaO+CO2↑;④氧化钙

江宁实验小学用英语怎么说?

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(2014•江宁区一模)下列关于光现象的说法中正确的是(  )

A、“手影”是光沿直线传播形成的,故A错误,不符合题意;B、验钞机是利用字外线能使钞票上的荧光物质发光,来防伪的,故B错误,不符合题意;C、漫反射和镜面反射一样,每条光线都遵循光的反射定律,故C错误,

(2013•江宁区一模)下列现象中,属于升华的是(  )

A、用电水壶烧水时,壶嘴处冒出的白气,是壶嘴冒出来的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,不符合题意;B、清晨,树叶上的露珠,是空气中的水蒸气遇到温度较低的树叶凝结成的小水滴,属于液化现象

(2011•江宁区一模)下表为某品牌燕麦片标签中的一部分内容.

A、肉类中富含蛋白质,维生素主要存在于蔬菜水果中,故选项错误.B、六大营养素是指糖类、油脂、蛋白质、水、无机盐和维生素,上述表中没有提及水,故选项错误.C、钙、钠属于常量元素,故选项错误.D、营养素中

(2008•江宁区一模)关于电磁波与现代通信,下列说法正确的是(  )

A、光纤通信是以激光通信,即让携带大量信息的激光在光导纤维中以反射的方式向前传播,故符合题意;B、由于电磁波能在真空中传播,故抽成真空的玻璃罩不能屏蔽电磁波,故该选项错误;C、电磁波在真空中的传播速度

(2012•江宁区一模)化学与生活密切相关.

(1)①上述盐中含有钾、钙、钠,它们都以无机盐的形式存在,属于1类营养素;②A.用发酵粉(含碳酸氢钠和有机酸等)制作发面食品能食用,故不符合题意;B.霉变的大米、花生中含有有毒的黄曲霉素,且它难以分解

(2012•江宁区一模)下列有关健康的说法不正确的是(  )

传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”.因此,现代入的健康内容包括:躯体健康、心理健康、

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