写人物精神作文高中作文题目

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她；有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却

在那泪花绽放的地方情系师恩,我无怨无悔送你一株丁香师恩.不忘读你,粉笔中的真谛最美的风景感恩需要重温迟到的承诺又是一年丁香开放眼岁月脚印教鞭下的回忆师恩并未被遗弃我和蜡烛紧相拥穿越血液的真情在责备中学

请问是多少字左右的呢?再问：250到300再答：你看下这行吗？我爱大家都说：“学生是花，老师是。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有

古往今来,历代文人对梅花不知倾注了多少情.南宋诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首.然而,梅必竟有“花”.而竹呢?她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进

论军人的战斗意志——亮剑精神同志们,我先来解释一下什么叫“亮剑”.古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣

高中生活HighSchoolLifeAccordingtomymemory,myhighschoollifewasfullofhappinessandfortunebecauseofmylovelyf

 再答： 再问：这是百度的，我要本人写的再答：那么晚了800字再答：那么晚了800字再答：先采纳吧明天老师给你再问：恩，好，谢谢老师再问：老师，该写作文了再问：我要整篇作文再问：我

我是个中学英语老师,如果我布置学生写暑假作文,我不会规定题目,我会让学生随便写什么都行,最主要的是感到自己有话好写,如我的家庭,我的爱好,我的朋友,我的暑假生活,我的理想．甚至是我的宠物,我的自行车等

母亲是一颗酸甜苦辣的糖母亲是伟大的,母亲是无私的,母亲是可敬的.而我觉得,我的母亲就好像是一颗糖,一颗有着酸甜苦辣的糖.甜.每当我见到妈妈,她的脸上总挂有灿烂的微笑,总是对我问寒问暖,天冷时,妈妈会提

其实寓情于景很简单只需要在写景的句子后面加上修饰语拟人,比喻等梅花的色,艳丽而不妖.梅花的香,清幽而淡雅.梅花的姿,苍古而清秀.难道,这不正是我亲爱的父母的写照么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论

阳光总在风雨后(阴影就是风雨）与阴影擦肩,与光明拥抱把握手中的阳光

爱传递舍己为人感人的他【她】美丽心灵的【她】【他】

金色的光芒、谁的外套

一天下午,我们学校打破了以往上课的宁静,校园内传出一阵阵“加油,加油!”的呐喊声,这是在干什么?难道不用上课么?哦,原来我们学校正在进行着一场激烈的足球赛,对赛者是我们的六（1）班和六（3）班.为了准

借物喻人——梅花我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒

我高三以后作文没有下过五十分,告诉你吧1背作文很重要,不要以为是别人的东西拿来不好,其实借鉴的多了你就知道这一类作文怎么写2有意识去背,有热情去背一些你喜欢有兴趣的高考满分作文3多应用你背得作文,尤其

岩石缝中的一株小花.

可以写一件有故事的物品,比如一张相片,一个风筝,或者其他,当然了内容还是和梦想啊有关系

无私奉献的人“落红不是无情物,化作春泥更护花.”人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人.奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么

励志的就：颜色不一样的烟火沉默是金看你想写点啥内容的.