写人的记叙带议论作文 600

第1篇~离别,也是一种享受初三了,出山了.未曾年轻也就苍老的我们,在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了初三的尽头.阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及.

从我们上学的那天起老师就对我们说我们生活在爱的世界里,但当时的我并不明白爱什么东西,我猜测她像好吃的蛋糕,还是像好玩的旋转木马……我带着这些疑问生活了十六年,十六年的我终于明白了什么才是爱.

月的美作品编辑：落叶神伤有月亮的夜晚,我注定不会孤独.因为有这样天空种植梦想,有这样的清风聆听心扉,更有这样的月光陪我吟唱.都市的夜空,霓虹五色缤纷,绚丽的灯光闪烁着繁华和张扬.在那里再美的月华也会被

开首语：同学们好!老师好!只要你过得比我好,我已经定型了,而大家却像早晨八九点钟的太阳一样,希望寄托在你们身上.借景抒情（详案）江苏省宿豫中学胡生友同学们看屏幕上的画面,觉得怎么样?面对这样的画面,你

记得去年的一件事,它给我的印象很深.这是四年级的一件事,我考完试,试卷发下来了,我的心忐忑不安,是什么样的成绩等着我呢?,我的座位上好像长了几颗钉子,使我坐立不安.终于发到我的试卷了,我心里不由自主得

匆匆走过人生十几个寒暑,桥默默地站在水流之上,古今中外,桥梁是人类所建造的最古老,最壮观,最美丽的建筑工程,是人类改造自然、创造历史的见证,是人类创造的精美多姿的艺术精品.在我心中啊,还有一座看不见的

其实很容易写的嘛!只要你心里有一个人的影子!想着关于你们的一切,有一个方向,写事散文,议论抒情均可；关于如何写好“我们的天空”这片文章,你可以在开头的时候来两段精彩点的自我内心告白,再来两段议论抒情的

桥,大家所熟悉的事物,在山涧有独木桥,在公路有石拱桥,在城市有立交桥和天桥.各地的桥,每一座桥都不一样,每一座桥的故事也不同.它是人们绝处逢生的一条通道,像一条远方的长虹出现在渴望者的心上.日常生活中

自从日本在1945年8月15日投降后,第二次世界大战结束至今已整整60年.我那一代的许多年轻人,因为受日本军国主义政府的煽动,昂然走上战场,白白牺牲宝贵的生命.　　战争在我们的生命里留下难以磨灭的痕迹

记叙是主体,可以在结尾加议论,文章一般都有议论,所以写一篇记叙文即可.

(这是记叙）这是一个中国人民心中永远挥之不去的阴影；这是一座千古奇耻的纪念碑；这是一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证,这是30,0000中国人生命的终点.在70年前的南京,短短的六个星期内,它经历了一场

在无忧无虑作文网上搜搜就有了再答：采纳再问：要有记叙再答：对啊，有啊

我认为这篇文章和我的心声一样,不知你是否有同感____________展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心.一个

记叙文吧……初中阶段注重写好记叙文.若参赛者较善于写议论文的话,也可以.

生活需要掌声掌声,使我鼓起信心；掌声,使我告别自卑；掌声使我加速前进.生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞------此时,需要掌声,生活不能离开掌声.那是去年暑

运用记叙.描写.说明.抒情.议论的作文怎么写?范例:借景抒情（详案）江苏省宿豫中学胡生友同学们看屏幕上的画面,觉得怎么样?面对这样的画面,你会产生什么样的感情?你的这种感情,许多文人墨客都表达过,请你

每次看你的是时候,你总会带着微笑,露出心中的快乐与欣喜.总喜欢逗你开心,露出微笑,看着你笑,我也想笑,总是情不自禁的发出笑声……　　当你再把她写给你信拿给我看的时候,有一种酸甜的味道,为什么你总是那么

卖艺人刚走出校门,一阵二胡声隐隐约约地飘进我的耳朵.顺着声音发出的方向望去,只见铁栏前围了一大堆人.由于好奇,我挤进人群,看到一个拉二胡的卖艺人.卖艺人戴着一顶堆满尘土的草帽,那草帽用许多杂乱的干草不

漫谈"宽容"饭堂排队打饭,难免磕磕碰碰.你走神了踩了人一脚,歉然一声“不好意思”,别人读懂了里面意思,大度地一嗔或一笑,淡了云烟,依然彩虹,这就是宽容.人与人相处,要讲点宽容.唐代娄师德教育他弟弟为官

生活给我的思考虽然每个人都在感受着生活,但每个人对生活的诠释又各不相同.有人把生活比做一出戏,各人扮演着自己的角色；有人把生活比做调味品,酸甜苦辣什么都有；也有人把生活比做一幅多彩的画卷,涂满了丰富的