写出下列句子各用了什么修辞手法1.天空撒满了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 19:21:51
指出下列句子用了什么修辞手法

1、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.(夸张)2、萁在釜下然,豆在釜中泣.(拟人)3、当四周很安静的时候,蟋蟀在这平台上弹琴.(拟人)4、细雨如丝,一棵棵杨梅贪婪的吮吸着春天的甘露.(拟人)5、两只小虫

写出下列句子用了什么修辞手法.若是借代,指出“借”什么“代“什么.

比喻夸张借千千万万个喜儿和祥林嫂的眼泪,让千千万万个奴隶站了起来代受苦的人民

下列句子分别用了什么修辞手法?

(1)打印社广告:“不打不相识.”引用(2)裘皮大衣广告:“该大衣唯一的缺点是,将使您不得不忍痛扔掉以前购买的毛线衣.”夸张(3)皮鞋油广告:“XX牌皮鞋油,为足下添光.”双关(4)儿童牙膏广告:“我

下列句子用了什么修辞手法?有何作用?

第一句用了夸张、拟人,语气突出,描写生动,显现出胡杨树生命力的顽强第二局是运用了排比手法,增强语气,突出保护环境的呐喊

判断下列句子用了什么修辞手法.

排比.1、教室热闹得像炸了锅.2、小房间里静极了,掉下一根针都听得见.3、他很瘦弱,一阵风就可以刮倒.4、风真大啊,像要把楼吹倒.5、石油工人的力量可真大,连地球都差点钻透.6、元旦那天,华地广场的人

读句子说说下列句子各使用了什么修辞手法

1.每刷完一面墙,他搜索一遍,居然连一个芝麻大点的粉点也没发现,(夸张)刷完墙应该会有点,但作者写时运用夸张,就能说明,刷墙人技术高超,这篇课文是《刷子李》吧.2.掌声不约而同的从每一个座位上爆发出来

说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句.

(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨.(排比)仿写:它比牡丹更娇艳,比青松更挺拔,比小草更顽强.(2)露珠多像夜空璀璨的繁星.(比喻)仿写:白云多像草原洁白的羊群.(3)每当黎明到来的时候,

下列句子用了什么修辞手法?有什么作用?

1.比喻,写出了老人历经风霜的样子2.白描、排比,写出了老人坚定的信念3.排比,写出了我对家乡事物记忆的深刻

写出下面句子各运用了什么修辞手法

答:“深千尺”看出用了夸张的修辞手法.

填下列诗句,并写出用了什么修辞手法

气蒸梦云泽,(波撼岳阳城).(夸张)感时花溅泪,(恨别鸟惊心).(拟人)(我有迷魂招不得),雄鸡一叫天下白.(夸张)(问渠那得清如许),惟有源头活水来.(比喻或设问)谁言寸草心,(报得三春晖).(比喻

写出下列诗句运用了什么修辞手法?

1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天(对偶)2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君(设问?)3.白法三千丈,缘愁似个长(夸张)4.大漠沙如雪,燕山月似钩(比喻)5.危楼高百尺,手可摘星辰(夸张)6.煮豆燃豆

写出下列句子用了什么修辞手法,若是借代,写出“借”什么“代”什么

1,对偶2,夸张3,比喻(三座大山),借代,借喜儿的祥林代指受苦受难的中国人民

写出下列诗句用了什么修辞手法.

1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?(比喻.反问)2.生当作人杰,死亦为鬼雄.(对偶)3.春风又绿江南岸,明月何时照我还?(反问)4.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.(设问)5.东边日出西

1.写出下列句子用的修辞手法.

11.拟人2.比喻3.对偶21.不远处原本站着的小女孩,弯下腰,将编好号码的标签贴在椅背上,为了醒目又用记号笔在下面划了一道.2.小苍蝇在茂密的树林里翩翩起舞.3.告辞时,他说,请把这些资料借给他,他