写出下面加点字的词类活用京中有善口技者

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 23:09:50
找出下面句中有词类活用的字词,并解释

(1)异,形容词意动,认为……奇怪(2)前,方位名词作状语,向前(3)名,名词作动词,出名(4)志,名词作动词,做记号(5)劳,形容词使动,使……劳累(6)蔓,枝,名词作动词,向四周伸展(7)峨冠,名

小石潭记的词类活用

一、词类活用1、从小丘西行百二十步名词作状语西:向西2、下见小潭名词作状语下:向下3、皆若空游无所依名词作状语空:在空中4、日光下彻名词作状语下:向下5、俶尔远逝名词作状语远:向远处6、潭西南而望名词

下面加点字的词类活用与例句相同的一项是( ) 例句:杂然前陈者

答案是A(名词作状语),其余是名词作动词.

核舟记的词类活用

(1)中轩敞者为舱,箬篷覆之(箬篷:名词作状语,用箬篷)  (2)石青糁之(石青:名词作状语,用石青.糁:名词用做动词,涂染)  (3)中峨冠而多髯者为东坡(峨冠:名词用作动词,戴着高高的帽子)  (

从词类活用的角度分析,以下选项中加点字的活用有一项与其它三项不同

选D其余三项都是使动用法.序和朝,使动亡郑,使郑国灭亡死而父,使你的父亲死亡

写出下面句中词类活用现象.

学而时习之时:时间名词作状语温故而知新温:形容词作活用为动词见贤思齐焉贤:形容词作名词再问:啊谢谢啊

辨析并判断下面句子中加点字的词类活用现象

日:每天(名词作状语)故:旧知识(形容词用作名词)传:老师传授的知识(动词用作名词)时:时常(名词作状语)

下面句子中没有词类活用现象的一句是

答案是A.B项中的“船”是名词作状语,C项中的“近”是形容词作动词,D项中的“蹄”是名词作动词.

下面没有词类活用的是()

A.没有活用.B.一狼洞其中:洞,名词活用为动词,挖洞.C.意将隧入以攻其后也:隧,名词活用为动词,隧道,可解为洞;此处作动词,挖洞.D.其一犬坐于前:犬,名词活用为形容词:像狗那样

请高手分析下面一段话的“词类活用”现象,

惊涛拍岸,风卷残云“惊涛”“风”应该是使动用法似山山涧消息其中第一个“山”貌似名次活用为动词心乱则音噪,心静则音纯;心慌则音误,心泰则音清.其中乱、静、慌、泰皆为意动用法后队改前队,兵退北山!"改"“

找出下面各自的词类活用,并做注释

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.(形容词用作状语):A在……之前;B在……之后.庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.(名词用作动词):“守”,名词,太守,官名.这里是动词,即“做……太守”.

求促织的词类活用

1.岁征民间(时间名词“岁”做动词“征”的状语,表示动作的经常性,意为“每年”)2.市中游侠儿得佳者笼养之(名词“笼”作动词“养”的状语,表示动作行为所用的工具,意为“用笼子”)3.取儿稿葬(名词“稿

分析下面句中加点字的词类活用现象

“戏”名词作动词,看戏

下面哪个没有词类活用?

c就有道而正焉

核舟记里的词类活用

1.卧右膝【卧】:动词的使动用法,使……平放2.中峨冠而多髯者为东坡【峨冠】:名词作动词,带着高高的帽子3.居右者椎髻仰面【椎髻】:名词作动词,梳着椎形发髻4.石青糁之【石青】:名词作状语,用石青

荆轲刺秦王的重点字与词类活用

(1)秦将王翦破赵,虏赵王:这是公元前228年的事.荆轲刺秦王是在第二年.  (2)收:占领.北:向北.略:掠夺,夺取.  (3)荆卿:燕人称荆轲为荆卿.卿,古代对人的敬称.  (4)旦暮渡易水:早晚

三峡的词类活用

词类活用:1、虽乘奔御风,不以疾也(动词用作名词,奔驰的快马)2、林寒涧肃(寒:形容词用作动词,清凉)(肃:形容词用作动词,寂静)3、空谷传响(名词作状语,在空荡的山谷里)

词类活用的意思

在古汉语中词类活用是很普遍的就是在不同的语言环境里同一个词表现为不同的词性,例如:范增数目项王的“目”字本来是名词在此句话中用做动词译成使眼色

劝学的词类活用

权:指孙权,字仲谋.3,卿:古代君对臣或朋友之间的爱称,你.4,当涂掌事:当涂,当道.涂,通“途”.掌事,掌管政事.5,辞:推辞.6,务:事务.7,孤:古时诸侯王的自称.8,治经:研究儒家经典.经:指

是解释下面词类活用的字词

用毛笔写再答:怪事再答:名作动再答:形作名再答:像狐狸一样,名作形再答:坚硬的铠甲,锋利的武器,形作名再答:使生气再答:使动