写景作文我的家作文500

我爱家乡----作者:阐释心灵年龄大了,在外面久了,就很想家,想那里的山,那里的水,那里的草木,那里的亲人,总想再回到那个生我养我的地方生活.我小时候就喜欢爬山,七八岁的时候经常和大一些的伙伴去爬山,

秋姑娘来到了,自从回家后,只见夷望村的"农民伯伯"们,在田里忙碌,稻子熟了,就忙着收割,似乎看见了一个个奋发励志的形象,稻子未成熟的,就天天在田里,细心照顾,好像瞧见了,一个个"袁隆平”爷爷,精心研究

秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲.秋天到了,树上的叶子黄了,黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息；叶子落在空中像飞鸟,叶子稀疏落在地上像睡觉；还有那些

自己想

太阳好词：夕阳余晖绯红旭日红艳艳金灿灿热烘烘暖洋洋明晃晃红彤彤丽日当空烈日当头落日余晖一轮斜日一抹夕阳阳光明媚朝晖灿烂金光万道光芒万丈霞光万道晚霞夕照艳艳阳光色彩斑斓好句：满天红云,满海金波,红日像一

1春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆

活出真性情就是美当农民怀着无限憧憬蜂拥前往城市掘金,城市人因贪恋温柔富贵乡苦苦留守都市时,却有这么一群执着于理想的人,凭着对艺术的真诚,远离商业繁荣、欲望澎湃的城市,到穷乡僻壤玩起艺术.《农家小院的画

写法A：先抑后扬B：对比C:倒叙或插叙四.结尾：①议论抒情②运用要想写好写景作文,积累一定量的写景状物的词汇势在必行.用了两个星期的多看,多积累优美的词句

翠绿挺拔的树木,娇艳美丽的花儿,翠色欲滴的草地,优美壮观的教学楼,宽阔别致的塑胶跑道,这就是我读书的美丽怡人的学校.走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场.操场两旁栽着许多清秀挺拔的玉兰

植物园引人注意的一角因为植物园是观赏花草树木最好的地方所以爸爸妈妈决定带我去植物园参观.我们边走边看,最先映入眼帘点的是那座桥,桥下有鱼,有一条条小船,有水上气球,还有美丽的荷花.一朵朵在水面上竞相绽

春天的魅力当白雪皑皑的冬天过去后,你将会发现有一位朝气蓬勃的姑娘飞奔而来.没错!那就是—春姑娘.她一路播下希望的种子,给万物带来新生和活力.春天来了,是谁告诉你的?噢!是细雨.它绵绵地下着,滋润着沉睡

我家乡的景色说起我的家乡官林,它虽不是名镇,但那里也有迷人的景色春天的家乡穿起了万紫千红的艳装.你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了,那是小鸟正在唱着

冬天的雪一阵风吹过,吹走了秋姑娘,吹来了冬.冬在天空中飞舞着,给我带了一丝丝寒冷.慢慢地“雪天使”来了她踏雪飞来.天空中雪花纷纷,“雪天使”给树伯伯了一件“白棉袄”,给了大地妈妈一片“面膜”,给了孩子

秋时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累

不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人心里都有一幅属于自己的自然图景.画面上也须有万顷碧绿,也许有林间晓月,也许有当空皓月.我最喜欢的还是纯朴的四

写景的作文500字：最美的色彩如果风有颜色,你说那该多好啊!人们都可以看见哪里有风,真是太奇妙了.那时,世界一定会因此变得更加美丽.生动完美,和自然的景色搭配起来,一定是一幅栩栩如生的图画···假如风

年龄大了,在外面久了,就很想家,想那里的山,那里的水,那里的草木,那里的亲人,总想再回到那个生我养我的地方生活.我小时候就喜欢爬山,七八岁的时候经常和大一些的伙伴去爬山,我喜欢到山里采野花,到现在也喜

秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲.秋天到了,树上的叶子黄了,黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息；叶子落在空中像飞鸟,叶子稀疏落在地上像睡觉；还有那些

雨清秋秋日将尽,冷雨微寒,窗外是潺潺的雨声,萧萧的雨幕,象落叶飘飞,似静夜飞花；灯下是清清的茶水,淡淡的书香,令诗情浓郁,让心绪飞扬,那就让我且随先人诗词的牵引,拨云穿雾,去感受雨为何物,竟能使昼短,

什么景都可以么?我就给你一片我的原创《雨》把~雨原本不断歌唱夏天的知了现在只断断续续的发出有气无力的声音,老人们坐在树荫下,眉头紧锁,不停的扇扇子,但还是汗如雨下.小狗伏在树荫下,伸着舌头“呼哧呼哧”