军官对小夜莺说:让我看看你手中的小玩意儿.(改为第三者转述句)-搜答案-智慧作业帮

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军官对孩子说,他会成为一个真正的勇士的.

军官对孩子说,孩子会成为一个真正的战士的.

还有他严肃的眼神平静地望着我,像深深地潭水再问：还有再答：写几个？再问：他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说: 过来,让我看看你的马草.造句再答：她先是一愣，继而眼睛一亮，笑着对我说：好孩子

他说他先是一愣,继而继而眼睛一亮,笑着对他说:过来,让我看看你的马草.

他笑着对我说,过来,让他看看我的马草.这是语文课的基本常识啊

他笑着对我说他想看看我的马草.

残疾青年先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对许申高（作者）说：“过来,让我看看你的马草.”貌似是这样······

要自己写哦再问：。。。。再答：自己写啊再问：写不出来憋了半天就憋出一小段再问：自己写出来了

我想对小夜莺说：面对敌人,你竟如此沉着、机智的与敌人斗智斗勇,你真是个勇敢的孩子,我很敬佩你!

小夜莺好像把身边的军官完全忘了.运用了【拟人】修辞手法

眼小聚光有什么不好的我也是单眼皮很好啊马路上大眼睛的多的是他们可不能做手术改成小眼睛哦但是我们可以变大但是不乐意这就是个人特征别人想有还有不了呢哈哈

他笑着对我说,过来,让他看看我的马草.

这位青年可能会想：打算用卖马草的钱去书摊上去看书,残疾青年慌称家里有匹马,让作者把马草卖给他.我从“叮嘱”二字感受到摊主十分认真,怕“我”记不住把马草卖给他,又从”别耽误时间饿坏了那匹马”中明白残疾青

他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说,过来,让他看看我的马草.追问：可是我们老师说转述句是不能加”我“进去的.请你解释给我听一下为什么这么改,可以吗?回答：要看具体情况.假设你是问中的“我”,把“他”

他笑着对我说,让他看看我的马草.

他笑着对我说,让他看看我马草,

人家说的是转述好不罗?我对孩子说：“军官说要你在这里等一会,他马上就回来.”再问：哥子，转述句是没引号滴再答：标点符号的改变　　直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号。转述句改直述

军官对小男孩说,要是小男孩带路带得好,他就把那个小东西送给小男孩.再问：军官对小男孩说，要是他带路带得好，军官就把那个小东西送给他。合适吗？再答：这样一来，给人的感觉是不是所要专属的对象发生了变化呢？

默读全文,找出并勾画描写夜莺歌声的句子,边读边体会,小男孩是怎样用夜莺的歌声巧妙地和敌人周旋,为游击队传递情报,帮游击队歼敌的?汇报交流：①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂.这歌声停了一会儿,接着又响起来.