作业帮农夫有一只船他要把狼羊和菜都送到对岸
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/03 08:48:26
伊索寓言人不仅要有同情心还要有智慧和分辨善恶的能力.
设：N=农在此岸,非N=农在彼岸.L=狼在此岸,非L=狼在彼岸.Y=羊在此岸,非Y=羊在彼岸.C=菜在此岸,非C=菜在彼岸.过河方案：NLYC==>(非N)L(非Y)C==>NL(非Y)C==>(非N
高明,至少是抓住了人贪心这一本性,来让他的儿子们懂得了：原来要想得到自己财富,也不是件难事,只要自己努力耕耘,肯定会有收获.我会感觉自己的父亲教会自己这个道理：你想得到从未得到过的东西,那就要付出从未
我丨认为丨丨你的丨丨丨丨做法丨丨丨有丨丨丨丨道理.（主谓）动宾偏正主谓动宾孩子们丨高兴丨丨得又蹦丨丨丨又跳.主谓补充联合农夫和东郭先生丨一起丨丨丨把丨丨丨丨狼丨丨打丨丨丨死了.（丢常了有点棘手联合主谓
伊索寓言.《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊古罗马时代民间流传的讽喻故事,经后人汇集,统归伊索名下,成为现在流传的《伊索寓言》.
读《农夫和蛇》有感在小学课文里,有一则《农夫和蛇》的寓言故事,大致的情节是：有一位农夫在路上看到一条已被冻僵了的蛇,顿起悲天怜悯之心把它揣在怀里用体温为其驱寒,谁知蛇的身体得到温暧后苏醒了,竟反咬了这
我记得好像是一道题,只能一个一个的送吧,狼要吃羊,不能在一起,羊吃白菜,也不能在一起,送羊过去(南:狼,白菜.北:羊)→空船回来(南:狼,白菜.北:羊)→白菜过去(南:狼.北:羊,白菜)→送羊回来(南
#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#defineMAX_STEP20//index:0-狼,
--.这只羊注定要被吃...除非只有2只狼==
先带羊在带狼把羊带回再带草再带羊
一农冬日逢一蛇,疑其僵,乃拾之入怀,以己之体暖之.蛇大惊,乃苏,以其本能故,以利齿啮农,竟杀之.农濒死而悔曰：“吾欲行善,然以学浅故,竟害己命,而遭此恶报哉.”一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的
2，3，9的最小公倍数是18，我们可以按18只羊进行计算：老大分得了18×12=9（只），老二分得了18×13=6（只），老三分得了18×19=2（只）．9+6+2=17（只）．即这样正好将羊分完．答
1.第一次带羊过去,空船回来.2.第二次带狼过去,带羊回来.3.第三次带草过去,空船回来.4,第四次带羊过去.
1.农夫+羊,农夫返回2.农夫+狼,农夫+羊返回3.农夫+草,农夫返回4.农夫+羊
农夫先把羊带过去..带把狼带过去.顺便再把羊带回去(这样狼就吃不袅羊了).然后把白菜带过去.最后再带羊过去!
害人之心不可有,防人之心不可无!
这故事说明,团结就是不可征服的力量,而内讧却只能耗损自己.
驴子与农夫 驴子给农夫干繁重的活,却吃得很少.他跑去请求宙斯,让他脱离农夫,卖到别的主人那里去.于是宙斯把他卖给一个陶工,陶工让他搬运沉重的粘土和陶器,比以前更劳累.他又请求宙斯再给他换一个主人,宙
先送羊,回去后再送狼,然后再把羊带回去,再带草,回去后再送羊再答：亲，我的回答你满意吗？给个好评吧，或者你可以继续问我哦