作业帮凡卡中给第8自然段分成两层,并写出层意
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/08 17:09:47
第一层（第1句话）：正太郎偷偷地给老狐狸投送食物.第二层（第2、3句话）：狐狸一家与正太郎建立了信任、友善的亲密关系.
第一层游戏、、写芭蕉陪伴着我们成长第二层隐喻老师就像芭蕉一样为我们奉献着自己
第一层是：前两句话.第二层是：最后一句话.第一层意思：铁路不满四年就全竣了给外国人大回击.第二层意思是：乘火车看到了詹天佑的雕像.
早晨有雾的时候,整座象山笼罩在白茫茫中.//不一会儿,乳白色的浓雾在流动,在减退,透过雾流的缝隙,藏青色的石崖和山村隐约可见,这时,远处的天边,微呈灰蓝,烟雾在继续减退,变薄,薄得像一层轻纱.//从这
到了秋天,这老柿子树更可爱.巴掌大的叶子渐渐变红了,大概想和他的老伙伴——大枫树比美,看准红得可爱吧.每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光.一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满枝头.你想,老枫树哪有
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!//几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎
第一层：（1-2句）鲸比大象大得多.第二层：（3-5句）用列数字、举例子的方法说明鲸的大.
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向.他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦.班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了!”//说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸
是这一段么?桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨.//居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法.山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆.工地上没有抽水机,詹
《草原》通过作家老舍亲自去陈巴尔虎旗所看到的美景,所经历的蒙古兄弟姐妹的热情接待的描写,表现蒙汉两族之间紧密团结、亲如一家的思想感情,与《爱我中华》相比,它具体地突出了民族团结、共创未来的单元设计意图
《草原》通过作家老舍亲自去陈巴尔虎旗所看到的美景,所经历的蒙古兄弟姐妹的热情接待的描写,表现蒙汉两族之间紧密团结、亲如一家的思想感情,与《爱我中华》相比,它具体地突出了民族团结、共创未来的单元设计意图
回复热心网友：说人家是猪,那么你也是咯?这是五年级的题目,你回到五年级做做看?有点口德1!
第2段(第2自然段):讲五壮士诱敌上山,痛击敌人.
我赶到万国殡仪馆,已经过了下午六点钟了./馆前的灯光反射出幽蓝的线条.跑上二楼,看到五六张哀戚的脸孔,在无言的沉默里,散布着低低的叹息.我们都认为这是个太大的损失,一个人类正直者悄悄地离开这世界了.值
从“雨是最寻常的..”一直到“...烘托出一片安静而和平的夜.”为第一段.后边的为第二段.第一部分写景,第二部分写人.或从"傍晚时候,上灯了"开始为第二段.第一段描写白天下雨时的自然景观,第二段描写晚
第三自然段详细介绍了圆明园内部别具特色的建筑.基本教学策略是借助分层解读学习作者是如何把景物写具体的.第一层介绍建筑风格多样,第二层写园内建筑内容丰富,第三层点出了中西结合的特点,最后一层写欣赏感受.
第一层(1）：居里夫人谈做事的基本要求.第二层（2-7）：居里夫人见蚕结茧,回想起自己与丈夫在科学中与蚕一样.
解题思路：多读书，多积累，理解文意,多开阔眼界，相信你平时会进步的。解题过程：分别描写索溪峪山的野、水的野、动物的野、游人的野