作业帮出师表 在这段文字中作者回顾了哪两件事?回顾这件事的目的是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 00:01:54
生动形象地描写出孩子们在隆冬季节里雪地捕鸟的乐趣.
兴复汉室,还于旧都
1.我们要敬业.2.（1）什么是敬（2）什么是敬业（3）敬业到圆满便是第一等人3.引用朱子的话来解释什么是敬,并且作为文章的论据出现,更有说服力.4.说明职业都是不分贵贱的.5.职业都是可敬的,不管从
①借先帝之意,告诫后主（刘禅）要亲贤远佞.②希望后主学习先汉的知人善任.③表以陈情,向后主提建议,以先帝“叹息痛恨”的身份告诫后主,后主更容易接受.
借先帝之意,告诫后主（刘禅）要亲贤远佞
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣.
这段文字重点描写了青海湖的蓝,蓝得纯正、深沉、温柔.表达了作者对青海湖的喜爱和赞美之情.
一、表达自己对先帝的感激二、表达自己的忠诚三、激励后主要以国家大任为重
1.追溯21年的殊遇,披露感恩戴德之情,说明以上进言纯属忠谏,叫后主听起来觉得舒徐入耳.2.以自身不负先帝殊遇舍命驱驰,作为后主不忘人之业的榜样,进一步启发后主奋发图强.3.21年的不平凡历程,说明创
有关人的春耕场景,作用写出了傍晚上灯时的安静和平,衬托出春天充满生机,给人蓬勃向上的感受.
多、艳、味甜三个特点.
1刘备三顾茅庐2临危受命3白城托孤表达作者感念先帝的知遇之恩,忠诚刘氏父子的真挚感情.
个人见解1：为了勉励后主,要像先帝学习,艰苦创业.2：表达了自己效忠刘氏父子的忠心和决心.再问：哦，我知道了那这个题呢？结合《三国演义》中的具体情节，谈谈诸葛亮是一个怎样的人？哥哥你人真好,哥哥快点了
不能再问：为什么再答：那样就不完整了呗再问：写详细为什么不能这样回答不好交差
回顾往事的目的,你如果要一个所谓“标准答案”来考试,那你采用一二楼两位的就行了如果你想探讨一下,我倒有个不太一样的说法回顾往事,一方面,是告诉刘禅,咱们本来是什么样,现在为什么成了这样另一方面,也有些
《出师表》中的三条建议：1、建议陛下广泛听取臣下的意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有理想、有抱负的人们的精神,广开言路；2、宫廷和丞相府是一个整体,里面的人都是国家官员,对他们实行提升、惩罚、表
“以光先帝遗德.”
一个是三顾茅庐,一个是三足鼎立
运用了比喻、拟人、想象等表达情感的方法.
lz是说的这段吗?“难平者,事也.昔先帝败军於楚,当此时,曹操拊手,谓天下已定.然后先帝东连吴、越,西取巴、蜀,举兵北征,夏侯授首.此操之失计,而汉事将成也.然后吴更违盟,关羽毁败,秭归蹉跌,曹丕称帝