分别统计1到100中,满足3的倍数,7的倍数的数各位多少

方法一：分别用两个关键字筛选方法二：用SUMPRODUCT函数直接统计.

33和14个#includeintmain(){intsum1=0,sum2=0,i;for(i=1;i

=SUMPRODUCT(AND(A2:A5=80)*B2:B5

用数据透视表比较方便.假如E2F2分别为日期和产品名称在G2中输入或复制粘贴此公式=SUMPRODUCT((A2:A100=E2)*(B2:B100=F2)*C2:C100)下拉填充.

=COUNTIF($B$1:$B$11,RIGHT(D1))E1里输入上面的公式,然后填充

这个采用枚举算法：枚举的关键：一一列举,逐个检验一一列举：用循环逐个检验：用选择n3=0'存放3的倍数的个数n7=0'存放7的倍数的个数Fori=1To100ifiMod3=0Thenn3=n3+1i

C列的数字都是文本吗?是数值不要加"".SUMPRODUCT((B5:B70="营销")*(C5:C70=3))

用函数的话,太麻烦了,建议,增加辅助表!辅助表函数,你自己改下吧.=INDEX(A:A,SMALL(IF(ISNUMBER(FIND($F$1,$A$1:$A$5)),ROW($A$1:$A$5),4

int[]grade={65,76,87,98,100,.};//定义一个数组保存学生成绩int[]count={0,0,0,0,0};//定义一个数组代表各分数段的人数for(inti=0;i

这是因为你"总册"工作表的A列数据是文本数字,而"优分评估"工作表的M1单元格的数字是常规数字,所以找不到相同的内容全部返回FALSE这样公式返回值就是0值了你把公式改成=SUMPRODUCT((--

=COUNTIF(A1:A6,"0")统计A1-A6单元格内,不等于0的个数

100以内的质数共有25个,这些质数我们经常用到,可以用下面的两种办法记住它们.一、规律记忆法首先记住2和3,而2和3两个质数的乘积为6.100以内的质数,一般都在6的倍数前、后的位置上.如5、7

@arr = Array.newfor i in 0..19 do @arr << rand(1.

=SUMPRODUCT(ISNUMBER(FIND("15期",K1:K10))*(L1:L10="是"))再问：大神大神顺便吧，条件1：K列单元格包含“15期”，条件2：L列单元格为“是”，求同时满

PrivateSubCommand1_Click()Dimm%,n%Fori=1To100IfiMod3=0Thenm=m+1IfiMod7=0Thenn=n+1NextiPrint"统计1~100中

请问下你是想统计这样的数是一共有多少个呢,还是要全部打印出来?再问：是全部都要打印出来，可以吗00再答：可以的，完整代码如下：就是遍历100到999，然后分解出百位，十位，个位到ijl变量中，如果三个

第一个问题,可用公式：=SUBTOTAL(103,B2:B30)B2:B30是数据区域,103表示对该列数据计数.第二个问题COUNTIF不能用于多区域.

selectt.bj,t.语文,b.数学from;(selectbj,count(yw)as语文fromcjwhereyw>90groupbybj)t;leftjoin;(selectbj,count

PrivateSubCommand1_Click()Dimi%,j3%,j7%Fori=1To100IfiMod3=0Thenj3=j3+1IfiMod7=0Thenj7=j7+1NextPrint"

//1#include<stdio.h>#define PI (3.1415)int main(void){    f