分数乘除法练习题题库

1．六一班有学生45人,其中女生有20人．女生人数占全班的几分之几?2．你去Google搜“一点通教学网”,有六年级数学第3、4单元分数乘除法应用题

(2/3)*(9/16)=3/81.25*8=102x+4=4xx=2

先把小数转换成分数,然后用分数的乘除法计算

51+（2304-2042）×234215+（4361-716）÷81（247+18）×27÷2536-720÷（360÷18）1080÷（63-54）×80（528+912）×5-61788528÷

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

分数除法应用题（一）一、细心填写：“一桶油的重6千克”,把（）看作单位“1”,（）×=（）“男生占全班人数的”,把（）看作单位“1”,（）×=（）“鸭只数的等于鸡”把（）看作单位“1”,（）×=（）4

4÷4/5=56÷3/4=810÷2/5=2518÷4/9=81/24×4/5=16/56×3/4=18/410×2/5=418×4/9=83÷3/4=42÷1/3=66÷4/5=15/21÷5/7=

1．六一班有学生45人,其中女生有20人．女生人数占全班的几分之几?2．六一班有学生45人,女生占．女生有多少人?3．六一班有男生25人,占全班的．全班共有学生多少人?（二）校园里栽了杨树144棵,栽

顺向为乘,逆向为除.苹果树多2/5,这句话有两个意思.第一是多,在谁的基础上多.这里是在苹果的基础上多.所以,我们把苹果看着是单位1,那么桃树就是1+2/5,如果苹果知道,那么就是顺,用乘法.如果不知

1.一条绳子先剪去5分之1,正好是10米,后来又剪去25分之3,又剪去多少米?2.李师傅加工一批零件,每天加工这批零件的15分之2,5天共加工330个零件,这批零件一共有多少个?3.有一批水果,第一天

除以一个分数等于乘以这个分数的倒数再问：还有吗？再答：1、分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。能约分（化简）的要约分（化简)。　2、分数乘分数，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做

两分数分母之积为答案的分母两分数分子之积为答案的分子例如,b/a乘以c/d,即a分之b乘以d分之c答案就是(bc)/(ad),即ad分之bc

1,梯形的中位线长为m,面积为S,则它的高为;2,在分式中,当y=时,分式没有意义;当y=时,分式值为0;3,当x=时,分式的值为0;4,某工厂原计划a天完成b件产品,若现在需要提前x天完成,则现在每

1.1/3*(5*(2/3))2.(1+37%)*203.35/2*75%4.30*(50/2)5.(54+10%)/206.(25/3*18)*30%7.(2+70%)*408.1/7*(98*(1

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

看问题,求单位一用除法,单位一已知用乘法

1.有两个塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根绳上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长生剩下的7分之2,两根绳各剪去多少米?2.仓库里原来存的大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和50

和整数一样,有交换、结合、分配律另外计算加减法需要通分分数分母不能为零完毕!

一、复习引新（一）下面各题中应该把哪个数量看作单位“1”?1．花手绢的块数是白手绢的2．白手绢块数的正好是花手绢的块数．3．花手绢的块数相当于白手绢的4．白手绢块数的倍相当于花手绢的块数（二）教师提问

1、两地相距13千米,甲乙二人从两地同时出发相向而行,经过4/3小时相遇.甲每小时行5千米,乙每小时行多少千米?2、甲乙两车同时从相距90千米的两地相对开出,2/3小时后两车在途中相遇.甲车每小时行6