分数化带分数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/31 01:34:46
判断对错:分数可以分为真分数、假分数和带分数.

真分数的特点:分母大于分子.假分数的特点:分母小于或等于分子.带分数的特点:分数带有一个整数和分母.带分数是假分数的化简.所以这道题是错的,带分数是假分数一类的.很高兴为你回答!

在下面的括号里填上合适的分数或带分数.

专业教师为你解答,请稍候.0.1221.20.6(*^__^**^__^**^__^*),能够帮助你是我最大的快乐!请及时选为满意答案,再问:是分数.de再答:3/2521又1/53/5

约分(假分数要化成带分数或整数)五十二分之六十五,五十七分之十九 分数小数互化 20.8 12.24

约分(假分数要化成带分数或整数)五十二分之六十五=四分之五,五十七分之十九=三分之一,分数小数互化20.8=20又5分之4,12.24=12又25分之6,求各组数的最大公因和最小公倍数(34和51)=

带分数和分数怎么加减?

带分数:先换成假分数、通分、加减(例:2又3/4+3又1/2换分数=11/4+7/2通分=11/4+14/4算=25/4)普通分数:通分再加减(例、5/6+6/12通分=10/12+6/12算=16/

带分数怎样化简分数

把带分数的整数乘以分母加上分子分母不变

带分数算不算分数

带分数肯定算分数,它是假分数的另一种表示形式.

求分数加减方法速学,假分数化带分数,整数和带分数化假份数

分数加、减计算法则:1)分母相同时,只把分子相加、减,分母不变;2)分母不相同时,要先通分成同分母分数再相加、减. 根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的且分母相同的分数,叫做通分通

带分数怎么换成分数?分数怎么换成带分数

等会给图片再问:行了吗再答:见图片

1.78化为分数 9分之14化带分数或整数 13之97化带分数或整数 12之38化带分数或整数 80分之90带分数或整数

1.78化为分数1.78=178/100=89/509分之14化带分数或整数14/9=1又5/913之97化带分数或整数97/13=7又6/1312之38化带分数或整数38/12=19/6=3又1/6

带分数的分数单位怎么求

带分数是由一个不等于零的整数和一个真分数组成的,带分数的分数单位就是真分数部分的分数单位,分母是几就是几分之一,带分数分数单位的个数等于整数乘以分母加上真分数的分子.

分数、带分数、假分数化小数方法

分数再答:再答:再答:再答:

带分数减分数怎么算

化成同分母的分数,分子相减即可如1有2/3-4/3=5/3-4/3=(5-4)/3=1/3

带分数算分数的一类吗?

错的,带分数虽然是分数,但是已经包含在假分数里了.

带分数怎么化成分数?小数怎么化成分数和带分数?

带分数化成小数:带分数的整数部分不变,用带分数的分数部分化成小数,再加上整数部分即可.如:4又5分之2=4+5分之2=4+0.4=4.4带分数化成假分数:用带分数的整数部分乘以分母再加上原来的分子作分

带分数

解题思路:解决盖提的关键是学生学会怎样把带分数化成假分数。解题过程:(1):用带分数的整数部分乘分母再加分子的结果做分子,分母不变。(2):用这种方法把带分数化成假分数来计算。

带分数的分数单位怎么求,举例说明

分母是几它的分数单位就是几分之一.

带分数怎么化简?

先化到分子上不要带整数,再进行分母分子约分(看是否属倍数关系)

假分数怎么化带分数

解题思路:假分数化成带分数:用分子除以分母,所得的商做带分数的整数部分、余数做分子、分母不变。解题过程:假分数怎么化带分数答:假分数化成带分数:用分子除以分母,所得的商作带分数的整数部分、余数作分子、