作业帮分数计算结果是假分数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 09:41:06
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计算的结果是假分数,可以（化成带分数）；分子是0的结果是（0）；分数加减法的意义与（整数）加减法的意义相同.
你把你的计算器显示设置成线性显示就可以了线性显示（lineIO）具体操作是：shift——mode——2就可以了
在分数的加减运算中,计算结果是假分数的,可以写成带分数,也可以就是假分数,但记住,结果一定要是最简的分数就行啦.
85分之34=5分之232分之72=4分之9=2又4分之1160分之180=8分之9=1又8分之1这应该是最基本的呀!
原来的数是：3/2+1/9=29/18正确结果为：29/18+1/9=31/18
/>使用反推法原来的数是3/2+1/9=29/18正确的结果应该是29/18+3/20=117/180再问：真的吗？可是我没怎么听懂，能够不用方程做吗？再答：我这个就没有使用方程啊如果你的题目没有错，
x+1/9=3/2,x=25/18,正确的结果是25/18+3/20=277/180
这个要看你是哪个年级段的学生如果是小学生,老师一般会要求把假分数化成带分数如果上了中学就可以把假分数作为最后答案
28-3=2525=1×25=5×5因此可得假分数有28/25,28/5得带分数为1又3/25和5又3/5
6/4=3/2=1又2分之127/12=9/4=2又4分之195/38=5/2=2又2分之191/39=7/3=2又3分之18/12=2/38/24=1/314/35=2/532/48=2/3
打开计算器按SHIFT→MODE→2就可以一直显示小数了.或者不作任何设置计算出结果按S〓D键也可以转换为小数.安黄色键加菜单键找到FIX,按三,只是设置小数位数计算完了结果还是分数
11012102.321再问： 剩下的呢，还有这是哪道题的
分数再答：再答：再答：再答：
要看题目要求了.要是没要求,两种都行;还有,如果分子比分母大太多,是很多倍了,一般化为代分数.不同年级,要求也不同,刚学分数时会要求,以后就没那么严格了,咋方便咋写
选择：分数除法中有带分数的,先把带分数化成（假分数）.然后进行计算.
9分之13-9分之4=18分之7+8分之1=112分之7+12分之5=111分之18-11分之7=1
57／19=3/1=380／100=4/514/7=2/1=245／20=9/4=2又1/4
无所谓,带分数的作用主要是便于观察该数的整数部分,小学中主要考查是否会假分数与带分数的换算,具体的看题目要求或者可以向老师问问清楚.