作业帮列竖式题对了没有进位退位点正确吗?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 11:02:09
竖式计算结果对,没有写进位应该算对.
第四题错了吧再问：那选什么再答：选D再问：第二题怎么不对呢？再答：第四题不是第二题再答：第四题错了再问：噢再答：嗯嗯要听原因吗再问：嗯好再答：因为同底数幂相除底数不变指数相减你看你选的b可以把x的平方
1.口算30+900=600-200=500+300=80+60=150+60=740-40=390+10+60=70+300+200=500+80+9=2.列竖式计算286+444+198=292+
百度知道多是答题的人,求题目的话比较难,建议自己到百度文库找找看,没有的话就没办法了.
照你说的算了一下,应该是460分只多不少,不出意外应该过了,照网上的方法也不准,偏差还是挺大的,还是静静的等你的分数出来吧
对的.
题目：小张步行从甲村到乙村去小李骑自行车从乙村往甲村去,他们同时出发,1小时后在途中相遇,他们分别继续前进,小李到达甲村后就立即返回,在第一次相遇后40分钟,小李追上小张,他们又分别继续前进,当小李到
统一进位,毕竟0.几的人不能舍去但对于样本很大,一个省或一个国家的则四舍五入也无所谓.再问：只是一个县级单位就是俺按96来算吧？再答：按96算再问：哦，谢谢，您确定嘛？中考的时候会按这个批么再答：如果
20以内不进位加减法1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏.用3种方式描述数：1）个位是2,十位是1.2）1个十,5个一.3）比11大,比13小.用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,
都可以!
第一次教一年级在教师用书里两位数加一位数的进位加法和两位数减一位数的退位减法都是以拆或凑整十来解决问题不知道需不需要教学生列竖式
小学一年级下册数学判断：100以内进位加法竖式计算,得数正确但没有写进位.对!因为关于计算题,我们要的最终目的是计算结果的准确性,当然,“个位相加满十向十位进1”,这只是学习计算题的方法步骤之一,而不
20以内不进位加减法1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏.用3种方式描述数：1）个位是2,十位是1.2）1个十,5个一.3）比11大,比13小.用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,
不是的.但是建议初学加减法计算的人写上.这样不容易出错.也可以写点,也可以写数字.例如进2,你可以写俩点,也可以写个小2.明白了吗?
以的,因为书上也没有标明退“1”,刚学竖式时,在被借的位数头上打一点,熟悉了只要心是记住就行了.
第①问应该填上面17下面7再答：第②问，应该填7再答：第③问对了
10十115十213十411十614十416十317十212十615十43十12再答：19一118一219一517一214一317一515一418一416一313一2再问：20以内不进位不退位的加减法
去豆丁网或者百度文库看看吧,很全的
2008-11-2016:5331.50＋160÷40（58+370）÷（64-45）32.120-144÷18+3533.347+45×2-4160÷5234（58+37）÷（64-9×5）35.9
就数手指可以了,不够的再加上脚趾.最原始的办法,zhao20个木棍算了