初一几何图形怎么学好

1．判断题：（每小题3分,共24分）（1）和为的两个角是邻补角；（）（2）如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角（）（3）两条直线被第三条直线所截,同位角相等（）（4）如果直线‖,那么‖（）（5）两

呃,问题呢?

点没有大小.?

1.正方形纸片ABCD中,E是BC的中点,折叠正方形,使点A与点E重合,压平后,得折痕MN.设梯形ADMN的面积为S1,梯形BCMN的面积为S2,则S1/S2是……

地理一定要熟记地图,会地图地理就差不多了,历史要找个本子,把历史事件串成串来记,很快的,英语要多背动词,要多做阅读,政治平时还是要抽出一点时间看新闻,生物看看动物世界,最关键要有兴趣

5985275640e7df69d00906e7.(1/x-1+1/x+1)÷2x/1-x1/4m³n-1/4m^2n^2+1/16mn³

关键是要看你用手画还是用电脑软件了

一、知识点回顾1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形.立体图形：有些几何图形的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形.平面图形：有些几何图形的各个部分都在同一平面内,它们是平

1.圆柱与棱柱不同点：圆柱的底面是一个圆,截面是圆形.棱柱底面是多边形,截面是多边形.侧面是互相平行的四边形和互相平行的棱.底面是几边形就叫做几棱柱,如底面是三角形就叫三棱柱,是四边形就叫四棱柱（即长

3条直线最多3个4条直线最多6个n条直线最多n(n-1)/2个交点最后一句话即为规律

设腰长为x,一腰上中线把其周长分成两部分,一部分长为5+x/2,另一部分长为x+x/2=3x/25+x/2-3x/2=3（1）或3x/2-5+x/2=3（2）由（1）得x=2（舍去）（三角形的两边之和

先找到你要证明的条件看要不要加辅助线再找角与角线与线之间的关系关键是要对它有兴趣

如图再问：截面怎么截？再答：只有正方体有截面正方形没有截面再问：……我是问正方体怎样截出四边形还有五边形？我也知道要过四个面还有五个面，问题是怎么截出来的？再答：正方体截出四边形的话（同学你若不追问的

初一的几何问题啊,简单,你一边思考一边画图,再结合已知条件就可得到答案.一般来说啊,重在画图,不过数学这方面讲的就是谨慎,所以要把多方面的问题都想到.要做到这个,必须多做题,多看一些别人解题的过程（正

你现在回家有时间吗?有你就补没有你就不补我觉得书上的内容你应该自己回家看看特别是定义要背会还要回运用没事看看课外数学书找找资料买本练习册没事做做不会的题要认真啄么实在不行就问问老师老师不给讲你就在上课

三视图再问：请问所谓三视图是什么？再答：就是给几个立体图形，比如说长方体，要求从上面看，即俯视图，左面看，即左视图。。。正面看。。即主视图。。并能画出来。。这个都是最基本的。。有心学很简单，，培养立体

例如长方形正方形圆形三角形梯形五边形六边形可以都画成空心的细环状然后一个一个无规则的套连在一起有点像五环那样的感觉重点是图形排列不要规规矩矩的大小也不要都一样颜色也要对比鲜明整幅图的底色最好是大面积的

学校内容，没太大关系，计算量大些，但一般心细些都是满分吧（摸卷，中考电学有点难得，建议初二有余力先学起来）竞赛内容，联系大大的，可以这样说数学好，物理就好。但只要用心，不恐惧，初中物理一般人拿95分左

具体是什么恒等式啊?不同的恒等式可用不同几何图形解释.比如Rt△的恒等式a^2+b^2=c^2可用四个此Rt△组成一个正方形,正方形边为△的斜边,△直角顶点均在正方形内,形成一个中心对称图形.用面积相

初中的几何图形主要有三角形,特殊四边形（平行四边形,矩形,菱形,正方形,梯形）,圆其中最基础、最重要的是三角形,最复杂的是圆,四边形算是过度阶段.所以你要把三角形的知识学精才行,这是基础啊.别的图形都