作业帮初一应积累什么词语
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 02:00:34
小学生必背古诗词80首,常用的成语、美词佳句、与课本中“积累运用”相同类型的词句、熟语等等.关键在于多读书,加强语感,学会运用.语文是一个厚积薄发的学科.
【有礼有节】【有根有据】【有情有义】【有风有雨】【有板有眼】
神机,妙算近义词追风逐电饮露餐风三头六臂五颜六色雕梁画栋,粉妆素裹,摩拳擦掌,指手画脚,拳打脚踢,花拳绣腿姹紫嫣红风花雪月晓风残月云销雨霁斜风细雨歪风邪气移风易俗伤风败俗
夸奖,赞赏欣赏
答：积累词语的话,写作文时,脑子里就会蹦出许多好词,作文写出来就很好.还有,积累词语可以扩展知识面,有许多好处.
热心地帮助或者热情地帮助都可以啊
不苟言笑苟：苟且,随便.不随便说笑.形容态度庄重严肃.不值一笑不值得一笑.比喻毫无价值.也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑.同“不值一哂”.谄笑胁肩讨好地强装笑脸,缩敛肩膀.形容阿谀逢迎的丑态.冁然而
施施然默默然惶惶然欣欣然飘飘然昂昂然木木然悠悠然怅怅然
飞流直下、亭亭玉立/出淤泥而不染、波澜壮阔/波涛汹涌（提示一下:上面那道题写错了,应该是严肃）
四年级上语文词语积累一、词语积累：（1）描写写作的：深思熟虑字斟句酌妙笔生花妙趣横生跃然纸上
多读书,读各类书,看到新词、好词就记下来
积累是为了更好地理解和运用,不应该是为了完成作业.希望能够多阅读一些文学作品,比如优美散文之类,在读的过程中,根据需要做好摘记,并加批注,以便自己以后运用.
1．表示“看”的字词：瞅、望、盯、观察、凝视、注视、看望、2．表示“说”的字词：讨论、议论、谈论、交流、交谈3．表示“叫”的字词：、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4．表示“第一”的字词：首先、冠
1、上课认真听讲,适当笔记,事半功倍.2、课外阅读不要光关注情节,做一些读书笔记,记一点好词好句,多揣摩文章的妙处.3、语文考试后做纠错积累.4、多写些随笔,可以全方位地提高语文能力,请老师面批,会进
积累人脉,积累知识
我有,第8课：慧心、嬉戏、风韵、闲适、禀告、厄运、行乞、正色、落难、归属、流落、无忧无虑、心旷神怡、阴晴圆缺、举世无双、心痛如割、险象迭生、得失之患、多愁善感、天灾人祸、突如其来、异国他乡.第9课执着
一、多看课外书积累词语多看课外书是一种很好的积累词语的方法,因为‘读书破万卷,下笔如有神.’‘熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.’我们手中的语文课本和课外读物,词语丰富,我们应该多看书,当看到自己喜欢的
考纲要求掌握的120个实词总结.（只选出了例句,虽然比较粗糙,但全是时间凝成,涵盖1---6册除诗歌外的所有文言文篇目.可编成练习,也可附上解释编成讲义）第一部分：（爱安被倍本鄙兵病察朝）1、爱：老臣
先把英语书打开,后单词表一个都不要拉下,然后把英语的市监测里面曾经错的题都整理一下,分类,将不太懂的题总结,记成一个本,不要怕麻烦,不会的也一定要问,千万别太要面子,英语你一个题不会很有可能就会一个题
1,初中语文很重要,这点你要清楚,你初中语文是高中语文的基础.2,语文语法类的东西个人认为没有记的必要.对付改错,改病句类的题,你可以分类型的记.比如说：成分残缺,前后不照应,短语搭配等等.3,字词积