初一课文春讲的什么
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课文《匆匆》紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝地踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜.1,《匆匆》是一篇优美的散文,作者把看不见,摸不着的时间形象生动地描述下来,表达了对时光流逝的无奈和
讲了北京春节的习俗.从腊八到元宵,把详写的习俗用时间的顺序进行描写.主要把对春节的热爱表达出来
《石榴》这篇课文讲了石榴的颜色、形状、色泽、味道等外形特征,也讲了它的内在特质,赞美了它不畏炎阳、积极向上的品性,抒发了作者对石榴的喜爱之情,同时也表达了作者积极向上的乐观态度.
课文《凡卡》是以凡卡写信告诉爷爷自己学徒生活的痛苦,请求爷爷带他回家,反映了旧俄时候穷孩子的悲惨命运.这样就更能激起读者对凡卡的同情,同时揭露了俄国反动统治的罪恶和黑暗.课文《凡卡》是以〔凡卡写的一封
主要讲:普罗米修斯因为不顾主神宙斯的反对私自把火种带给人类,而被主神宙斯缚在高加索山的山顶上,受到了主神宙斯的惩罚,神驭手老赫里呃斯应为同情他,所以经常把远方的消息带给他随后他被英雄海格力斯就了下来.
邱少云为了整个战斗的胜利,严守纪律在烈火中壮烈牺牲的事迹,颂扬了邱少云这位优秀战士顽强的意志和自觉遵守纪律的高尚品质.
原意是赶得上,在课文里的意思是各种果树争先恐后地开花
主要讲了圆明园昔日的辉煌,以及圆明园的毁灭.
《爬山虎的脚》这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的.
主要讲了:讲了圆明园是祖国及世界文化史上不可估量的损失!圆明园有三大园及众多小园组成.园内有不计其数的建筑风格,千姿百态.园内还有珍贵的历史文物和奇珍异宝,不愧是世界最大的博物和艺术馆可是在1860年
主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事.《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话作家安徒生的一篇著名的童话,发表于1846年.小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好
时间无时无刻不在流逝,洗手时,吃饭时,默默时.无法挽留,无论付出任何代价,我们要趁有限的时间奋发图强
[有好几个版本,发上来一个……]那一年,我刚满11岁.有一天,像往常一样,我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼. 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去
秋天来临,法国梧桐的树叶开始枯黄凋零.一阵风吹来,很多叶片纷纷掉落下来,积成一堆烂叶,滋生着春天的希望.沁的食指和中指间夹着一根没有点燃的烟,在微风中,她的长发被拂起,有一种令人怜惜的美丽.她笑,有很
这篇课文节选自美国著名作家马克·吐温写的短篇小说《百万英镑》.课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时,先遭到冷遇,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又倍受关照的故事.作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金
我感觉好像也没看过呀,我现在初二了,会不会你弄错了呀!
讲了一个绰号名叫小夜莺的男孩在吹口哨,等待德国兵.后来,德国兵来了,他们问男孩这里还有没有人.小男孩说这里还有许多动物.德国兵又问苏蒙塔思村在哪里.于是,小男孩就领这台们去了.路上,德国兵问小男孩太知
主要讲乡下孩子勤劳、无忧无虑的生活.
《七月的天山》这是一篇写景物的记叙文.记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情.课文的写作思路是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上
讲孩子们喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围碶起了石墙.春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天.第二天,当孩子偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花