初三做什么题-搜答案-智慧作业帮

先把课本上的定义、定理记熟.记的时候,既要背熟文字,又要会用数学符号写出来,还要画出对应的图形,这实质上是用三种“语言”（文字语言、符号语言、图形语言）从三个角度记忆,第二步应对定义定理进行分类.比如

连OD,由CD=1,CO=1/2,所以半径OD=OA=√5/2AC=√5/2-1/2=（√5-1）/2BC=（√5+1）/2.AC+BC=√5,AC×BC=1一元二次方程：x²-√5x+1=

选D当主句是将来时,状语从句要遵循“主将从现”的时态另外,happenon是碰巧碰上；happento是“发生在...”句子意思是：如果这件事发生在我身上,我不会再回到那个商店.再问：那几个为什么选c

多想多做多练再问：��翼��ѽ��ܰ��再答：��Ļ��再问：Ŷ再答：�ѿ��再问：лл再答：�Ҳ�ȷ��һ�再问：֪��再问：��Ϊ��再答：��再

①认真审题,明确题意,这是关键.审题包括审材料、审问题.审材料特别要注意抓材料中的关键词语,准确理解材料的基本内容.审问题即弄清题目所问问题,明确答题要求.②回归教材,寻找答案.回归教材一定要注意全面

一、调适渗透阅读教学中,要激发学生兴趣,教师除运用动作、实物、多媒体、幻灯片、图片、师生表演等创没情境外,还应把课文内容与学校、家庭、社会生活实际紧紧联系在一起来调适学生的口味.比如教读魏巍《我的老师

人教的吗?是的话实验还听多的:一些基础的加热,燃烧,使用实验仪器的实验就不说了.1.用过氧化氢、氯酸钾（二氧化锰做催化剂）、高锰酸钾、制取氧气；2.碳、硫、铁丝在氧气中燃烧；(观察实验现象)3.氧气在

都木有小画片你说歌球球再问：这是题

首先电路元件的正负极要保证接对,然后根据电路图一项一项来,按顺序,连完对照电路图检查一遍,不过也要多练习,

（1）这样没什么用.其实英语的阅读理解不在于题多,而是把做的每一篇都弄懂.这一点本质和理科类学科没有什么区别.需要自己琢磨明白.（2）初三面临中考时间还是很紧迫的.你可以把你做的所有题里不认识的单词都

老师课上有说的题目都很有用,都是一些大题的基础根本.还有一些在别的导练中有些特殊的题也可以抄..我觉得你还是问老师比较好.因为我们不是同一个地方,考试内容不一样.你应该摸清你们的政治卷喜欢考什么,然后

肯定要先了解学生的教材是哪个版的吧,再根据他的基础来教,你可以在易教网上看看有没有你想带的家教

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1.电压不变,移动划片P,改变电阻,记录电流示数,求得：电压一定时,电流与电阻成反比.2.改变电压,移动划片,改变电阻,使电流不变,求得:电压与电阻成正比.即R=V/I3.电阻不变,改变电压,记录电流

这样的题目应该很好做吧,呵呵政治一般只有说到了点都是有分的再问：有规定答案再答：你的不是开放性题目吗？我知道是有规定的答案但是你的答案如果和规定答案接近有那个意思的话也是会有分得的，祝你好运

有耐心,温柔点,引导他思考-提问,初中的英语其实不太好教.因为太简单了,反而讲不出个什么道道.总之态度要认真负责.

1Wherewould,like2tovisit3Whatelse

最重要的是基础储备!缺了这点将比较难办,初中的化学是非常基础的,从而对记忆的要求高一点,但只要有兴趣就没问题了!（平时将其结合于生活,用以解释一些生活现象,比如石灰水上有一层膜（空气中）,新刷的墙壁上