初三英语中考复习4

1.Howtimeflies!同义句：Whataflyingtimeitis!2.You’rewantedonthephone.同义句：Someonewantyouonthephone.3.It’su

现在完成时的用法have(has)+过去分词1.现在完成时用来表示现在之前已发生活或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在.Ihavelostmy

childrenareunderalotofpressure.Willtherebelesspollution?Notherewillbemorepollution.再问：感谢学霸，还有：他认为计算机

1、needn't是指不需要这样做,mustn't是禁止这样做,题中回答者明确禁止他出去玩,认为工作第一位,所以选mustn't2、没有saysb的搭配,应该是选B,可能是你听错了3、选A,bring

解题思路：（1）根据正方形的性质证明△DEC≌△AFD即可知道结论成立．（2）由已知得四边形ABCD为正方形，证明Rt△ADF≌Rt△ECD，然后推出∠ADE+∠DAF=90°；进而得出AF⊥DE；（

从现在开始,找出一个适合自己的学习方法然后每天坚持,坚持一段时间之后,你会发现有所收获的哦1,树立学习英语的信心是必须的2,持之以恒的毅力也是需要的（每天最少20分钟学习）3,适当的时候培养英语的兴趣

第一：重点单词第二：重点句子至于语法么、掌握最重要的就好

1reason2must3isgoingtotake4calmerthen

1，吴先生在上海度假，第一句已经说了去度假了所以D得将来时是错误的，C的一般现在时也是错误的，用现在完成时只有在A和B中选，而hasgone是去了上海，人在上海还没回来，hasbeen是曾经去过，人已

时间对每个人来说都是宝贵的,那么怎样才能更好地利用时间呢?请写一篇题目为“HowtoSaveTime”的作文.内容包括：1．时间的意义和重要性；2．人们浪费时间的现象；3．节省时间的方法.作文要求：1

文段表达（8分）根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信.（信的开头和结尾已给出,其字数不计入所完成的回信内）20.假如你叫李玲,是英国中学生露茜的笔友,你收到了她的电

一、必须做到“能吃苦、能坚持、完不成任务不睡觉”.二、先学好音标,再记单词.根据音标把单词读熟（一开始音标没记熟时可以先问老师和同学）,再记住写法.三、从初一课本开始,每天背20个单词（忘了不算,要复

1B在日子前有修饰词时或确定的特殊日子前用on包括早晚eg;onthemorningofasnowday2C在人名字后加’S或S’表示地点此处即办公室3D许多4A和...一样好5A过去时再问：so..

先把单词、每册的重点句型复习一遍,再就是语法,按下列顺序复习语法,找上10、动词时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时

1warns2B3C4D5B第三题没有把握因为我们老师没有讲过这种类型的题目其他的错误率应该是0

没有什么速成法,英语讲究的是词汇积累,首先就是背单词,积累自己的词汇量,然后是多做题,多练多读,每天早上抽出一定的时间阅读一些优秀的英文文章.长期保持才能有好的成绩

先背单词,再背课文重点句子,最后做一些阅读理解等题目的训练

第一轮主要复习初一到初三英语教材上的主要内容.在复习主要语言点及语法点的同时,由易到难做些配套练习.这一阶段,基础不好的同学一定要抓住这个机会,恶补一下基础的单词、词组、语法等.第二轮主要按语法点进行

初三英语复习课是指将学生已经学到的英语零零散散的知识系统化.如,按词类分别进行专题讲座,名词、代词.宾从、状从、定从,共14类；同时阅读技巧、听力技巧及写作技巧的训练也要加强；在复习阶段,词汇、词组的

复习，不过是这样的。。如果是（63）制的，初三是重点（因为他们没初四)你就不一样了,你是（54）制的，初四是重点..当然初一.二.三的书不能扔，不仅英语，语文，数学，历史，地理（物理，化学）生物，政治