初中修改病句语序不当

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 04:35:15
初二修改病句练习题(成分残缺,搭配不当,语序不合理,前后矛盾,句子歧义)

1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级.(搭配不当:主干成绩是班级,去掉"一个班级")  2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散.(搭配不当:去掉"不再"或"不"

语文修改病句,具体解析并修改表明语病类型(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构杂糅、不合逻辑)

1、后一个分句缺少主语,把“了”改为“的”.2、表意不明.“第一批……传承人”有岐义.3、递进不当,应改为这一事迹不仅感动了国人……,而且感动了世界……4、“提出”与“质询”,语意重复.再问:第一句改

修改病句的一些问题修改病句一些常见的例题和一些解析,答题方法.重点讲讲语序不当,搭配不当,成份残缺和句式杂糅

一看并列短语:其语言标志是连词“和、或”及顿号等,它使句子复杂化,导致语序不当,搭配不当、不合逻辑、残缺或多余等语病.①这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓

一些关于修改语序不当的病句

1、新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度.2、每一个有志青年都希望自己将来成为一个对四化建设有贡献的人.

修改病句,语序不当类.

即使文字很不错如果他用绳子把动物

病句分类例析-搭配不当-语序不当-成分残缺

例:既然你来了,我也该走了.("既然"和"也"不能搭配使用,应将"也"改为"就")例:我国棉花的生产,长期不能自给.("棉花的生产"应为"生产的棉花")例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬

修改病句:(错字,标点,用词不当,语序颠倒,意思重复,缺少成分各一处)

1、语序颠倒:在近5年的小学中意思重复:利用课余时间读了许多书标点:其中最喜欢读的是《上下五千年》.错字:我写的一篇读后感用词不当:参加了今年学校举行的迎“六一”作文比赛

修改病句(用词不当、搭配不当)

用词不当1、我的学习成绩不太好,虽然有的同学瞧不起我,但是,我的班主任却一直袒护我,帮助我,鼓励我,催我奋进.2、改革开放以来,农民的生活水平有了很大的提高,他们早就达到“小康”水平,农闲之时,还集体

改病句,有关语序不当的问题

分别放前面在昨天的半决赛中,古巴队和秘鲁队分别以3:1和2:1战胜韩国队和捷克队.

修改病句分类不当

有的时候,人们把有从属关系的概念并列使用,这就发生了分类不当的错误.例如:①下课以后,同学们在操场上活动.有的锻炼身体,有的打球,有的翻杠子,有的比赛跳高.②游行的队伍来了,工人的队伍,粗犷豪迈;农民

修改病句,动宾搭配不当~

应该是“掀起了社会各界”

病句修改 类型:搭配不当

词语“广泛”使用错误,应该是举办上海世界博览会,目的是通过这一国际性的展览平台,让广大参与的国家得到深入的交流.

语序不当,请修改病句,如下;

把“纂江”放在“历史”前面.

修改病句和在括号里写上 语序不当 什么的错误原因

1、定语语序不当(幼儿园的几个小朋友)2、用词不当(处心积虑是贬义词)3、动宾搭配不当(勇气不能用树立)4、句式杂糅(能否……和……之一)5、句意重复(最多和不能超过)6、从属关系不当(全班包括团员)

修改病句,选出对的一项,这是语序不当的病句题,请说明错的语序不当在哪

A、错“国际能源机构认为”应该放在句子最前.B、对.C、错,“世博会历久而弥新”应该放在句子最前.D、错,“江西符合流域灾情极为严重”应放在“但重灾区仍有降水”的后面.

修改病句 (语序不当)

(语序不当)1.我们要不断【培养】和提高自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力.2.老师【征求】并采纳了同学们关于如何进一步办好文学社的意见.(前后矛盾)1.我用了整整两个小时,才能做好这些数学题.

修改病句,病因是语序不当

调整和修理删去其一

关于修改病句的问题(语序不当..)定语语序和状语语序

1.“一种新的牦牛”是用来修饰“发现”的内容,作为状语存在的.而“一种发现的新的牦牛”突出的主体是牦牛而不是“发现”,所以整个语境给阅读人的感觉就变了.2.还是关于修饰的主体问题,只修改“历届”突出的

修改病句:化为帮助海地灾区民众"安心,安家、安身、安业“的力量.语序不当

化为帮助海地灾区民众"安身、【安家、】安业、【安心】“的力量.再问:感谢你的回答,但是你确定吗?再答:是滴

修改病句 语序颠倒 

先发现后克服再答:��Ϊ�㣬������ʦ再答:�㷺���������再答:����Ͳ��ɰ�