初中八年级上册数学方案问题-搜答案-智慧作业帮

首先按水平方位量直线3米,图贴在眼睛对应的地方,如果距离不够可以找块镜子代替,1.5米就是三米.再问：还是不懂·······他是要再制作一个测试距离为3米的视力表·········再答：找个镜子放在视

网上一般是查不到答案的,有不会做的你到数学吧里发帖问算了.要么用百度知道也是可以的.因为不会有人为了你的分数再去买一本书并且将答案照下来发到网上.你还是放弃这不切实际的幻想.实在不想问只好抄同学的了

八年级上期数学期中试卷（考试时间：120分钟）出卷：新中祝毅填空题（1～10题每空1分,11～14题每空2分,共28分）1、（1）在□ABCD中,∠A=44,则∠B=,∠C=.（2）若□ABCD的周长

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第一章勾股定理定义：如果直角三角形两条直角边分别为a,b,斜边为c,那么a+b=c即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.判定：如果三角形的三边长a,b,c满足a+b=c,那么这个三角形是直角三角

三角形内角和是180.角A70,说明角ABC+ACB=110因为是角平分线,所以角lBC+lCB=1/2(ABC+ACB)=55,所以角BIC为180-55=125

延长DC,AB于点E∵∠D=90°,∠A=45°,AD=3∴AD=DE=3∴AE=3根号2∵CD=1∴CE=2∵∠B=90°,∠E=45°∴BC=根号2/2

某饮料厂开发了A,B两种新型饮料,主要原料均为甲和乙,每瓶饮料中甲,乙的含量如表所示,现用甲原料和乙原料各2800g进行生产,计划生产A,B两种饮料共100瓶,设生产A饮料X瓶,有几种符合题意的生产方

自己去买

准备好题本,定期翻看.把各章的知识点的概念,定义在理解的基础上背下来.（到时候运用会更自如）多做点典型题.（因为复习的时间不多）自己考自己,或给别人讲题.力求掌握知识上升一个水平.

先积极写一写

建立两种方案的函数关系,都是一次函数（正比例函数也属于一次函数）,画出两个函数的图像,求出交点,然后就可以判断在哪个范围内用哪种比较省钱了.

听我说一下题目,是不是?如图,CD=CA,角1=角2,EC=BC.求证DE=AB如不是,请把题目发过来我帮你解答!再问：不是，AB=AC，DE=DF,DE垂直AB交AB的延长线于E，DF垂直AC交AC

一般必须在新华书店能买到再问：哪个新华书店？再答：新华书店是全国连锁的，地方一般都有，建议问问周边的邻居，看有没有人用过的

这里找到一些,请参考吧：

设这条直线为y=kx{-3a=2k-6=ak解得｛a=3或｛a=-3k=-2k=2所以解析式为y=-2x或y=2x

解设较短的直角边为x,较长的为（14-x则勾股定理得x²+（14-x）²=10²2x²-28x+196=100x²-14x+48=0（x-6）（x-8

呃,现在导学案很流行啊,我们也有这倒霉催的导学案……不过还没学到那里.笨SB八年级上册导学方案数学14页2题：有理数包括整数和分数.

要什么答案呀自己多练习呗，

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