初中化学做什么题

硫,盐,硝酸

加入试剂的话觉得不清楚就说适量加入活动性在H之前的金属单质置换溶液中的金属单只不清楚就说过量记得各种物质的作用,H2SO4用来吸水、无水硫酸铜来验证水、石灰水验证二氧化碳、诸如此类溶解性要记牢,有沉淀

基本概念：1、化学变化：生成了其它物质的变化2、物理变化：没有生成其它物质的变化3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质：

由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应.可简记为AB＋CD=AD＋CB复分解反应的本质是溶液中的离子结合成难电离的物质（如水）、难溶的物质或挥发性气体,而使复分解反应趋于完

找关键词,之后从关键处下手,顺理成章的就可以做出来了做化学推断题,首先要有基本的常识,对于各种描述化学物质的形容词要敏感例如：蓝色絮状沉淀,氢氧化铜空气中的活泼气体,氧气.etc其实初中化学推断题更多

这个没什么技巧可言.如果你实在不会,教你个办法.你可以先找10-20到推断题,然后把它们的答案都找出来,你会发现要你推断的物质也就那么几种,你把它们都记住就可以了.举个例子：比如说一种气体,无色无味,

就是能在一起存在,如果是溶液中就是都能有较大浓度.这个暗示两种组分在该状态下无自发反应或不足以达到反应条件.楼上所说的反应类型狭隘了.只要是该条件下能反应就不称为大量共存.

和酸反应,比如HCL盐溶液也可以和一部分金属发生置换反应

初三化学推断题解题技巧推断题解题技巧推断题是中考化学试题中常见的题型.该类题目考查知识面广、变化多端、思维容量大、综合性强,是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题.但学生普遍感

先看课本啊初中化学一般很简单的要么你把截图给我我帮你做啊关键靠自学一开始跌都很简单记住方程式就好了别的都好办再问：关键是讲新课的时候，找不到好的引入方式再答：自己预习就好你和我说说你学那一课了预习是关

由化合反应以及分子个数比2：1：2这两条可排除AD选项,再观察BC选项中各物质的相对分子质量发现只有C选项符合题意再问：分子个数比是怎么算的再答：化学式前面的化学计量数

看到银离子就想到氯离子能产生白色氯化银沉淀且不溶于稀硝酸看到钡离子就想到硫酸根离子能产生白色硫酸钡沉淀不溶于稀硝酸看到看到混合气体中有水汽就想到白色无水硫酸铜遇水能变成蓝色的五水合硫酸铜晶体看到碳酸根

一、氧气的性质：（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2加热2CuO4.铝在空气

试管,试管夹,试管架,试管刷,烧杯,漏斗,虑纸,铁架台,酒精灯,量筒,量杯,玻璃棒（搅拌棒）,洗瓶,胶头滴管,烧瓶基本就这些.

楼上各位回答的都有偏差.盐是酸碱中和的产物,根据酸碱中和程度可以氛围：正盐、酸式盐、碱式盐.正盐是酸碱完全中和的产物；酸式盐是多元酸未被完全中和时生成的盐,如NaHCO3、NaH2PO4等.碱式盐是多

一,FeSO4+HNO3=xFe2(SO4)3+yFe(NO3)3+NO+H2O（x,y一定要选在含元素多的化合物上)二,（2x+y）FeSO4+HNO3=xFe2(SO4)3+yFe(NO3)3+N

过滤所得的沉淀是碳酸钙,由方程式计算可得生成10g碳酸钙需要碳酸钠10.6g,生成氯化钠11.7g,所以氯化钠的总质量是11.7+（12-10.6）=13.1g质量分数【13.1/（260-10）】*

氯化钡BaCI2氯化银AgCI氯化钙CaCI2氯化钾KCI氯化钠NaCl,碳酸钠Na2CO3,碳酸氢钠NaHCO3,碳酸钾K2CO3、碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3、碳酸铜CuCO3、碳酸亚铁Fe

应该是原子团吧!硫酸根,氢氧根,碳酸根,铵根.

1、碳酸钠可以用来制取二氧化碳；2、可以用来检验某种溶液是不是酸,若是的话会有气泡冒出