作业帮初中化学检验二氧化碳
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/07 22:51:54
得看情况了,先用白色无水硫酸铜检验水变成蓝色,再用品红溶液检验SO2再用高锰酸钾溶液除去SO2因为品红不能除去它,再通过澄清石灰水检验CO2,再通过加热的CuO,CO2和SO2顺序不能变,因为SO2也
检验：氧气：使带火星木条复燃氢气：点燃,淡蓝色火焰,在火焰上方罩上干冷的烧杯,有水珠出现.一氧化碳：点燃,淡蓝色火焰,将生成气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊.还可以将其通入装有氧化铜的试管中,固体
解题思路：根据要求写出化学方程式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
初中化学物质的检验（一）、离子的检验.1、H+：滴加紫色石蕊试液／加入锌粒2、OH-：酚酞试液／硫酸铜溶液3、碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水4、氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子
氢氧根离子检验嘛,首先从酸碱性考虑,一个溶液呈碱性就必定有氢氧根离子,那么检验的方法就是加入一些酚酞试液,若变红,则为碱性,那么含氢氧根离子.其他的离子也是同理从他的特性上去解决,再比如氢离子,那么你
LZ想法有误因为许多溶液中都会带出水,所以水应该是最先检验.再问：除杂为什么要后除水再答：也是因为溶液中会带出水
加入强碱并加热,如放出有刺激性气味的气体,或是能使湿润的石蕊试纸变蓝的气体,即含有NH4+粒子.
（1）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故答案：吸收二氧化碳．（2）浓硫酸具有吸水性可除去气体中的水蒸气，故答案：除去混合气体中的水蒸气．（3）一氧化碳和氧化铜生成铜和二氧化碳、二氧化碳能使澄清的
有影响的,这样空气就进入了试管,收集到的二氧化碳不纯
CO2+Ca(OH)2==CaCO3+H2O
四、初中化学物质的检验（一）、气体的检验1、氧气：带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气2、氢气：在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是
楼主可以看这个,总结的比较全.
答案：1、检验气密性：将导管插入橡皮塞中,再将塞好导管的橡皮塞塞在试管上,将导管的另一端放入盛水的容器中（导管插入水中）,用双手握紧试管,若有气泡从导管中出来（只要有一两个就足够）,说明气密性很好2、
同学.前两个方程式有错,自己检查下.后两个反应速度过快,不容易收集Co2.而且固液反应要比液液反应好控制.（而且后两个材料多贵啊,大理石满街都是,多便宜啊）祝你考试顺利
离子的检验.氢离子：滴加紫色石蕊试液/加入锌粒氢氧根离子：酚酞试液/硫酸铜溶液碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子硫酸根离子：硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴
二氧化碳：往容器内倒入适量澄清石灰水,摇晃容器,澄清石灰水变浑浊,说明容器内的气体是二氧化碳
先通入品红溶液,二氧化硫使品红退色.然后再次通入品红,直至品红还有残留颜色,这样二氧化硫被除尽.再让气体通入溴水,溴水与乙烯反应,使溴水退色.最后,剩余气体通入澄清石灰水,二氧化碳与氢氧化钙生成白色沉
滴加用硝酸酸化的硝酸银产生白色沉淀,即可证明存在氯离子
澄清石灰水,变浑就说明了.
伸入燃烧的木条,熄灭就是二氧化碳通入氢氧化钙产生白色沉淀就是二氧化碳